作文摘要：该篇《每天二问》的作文为五年级作文，由作者“jangtia099”与大家一起分享，体裁为其他作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
大家要养成一个“每天二问”的好习惯。
第一问，我今天的任务有没有完成？有，完成了多少？有没有质量？为什么要这样问？因为我们是小学生，小学生的任务就是学习。如果我们连最起码的——老师布置的作业都没有完成，那么你的所有理想将是空想，你将会成为一个对社会豪无用处的人。
第二问，我今天有没有尽孝心？有，尽了多少？为什么要这样问？因为父母这一生是为自己的爸爸妈妈和儿女而活。父母为了给我们创造更好的学习环境，他（她）们任劳任怨，是多么的不容易啊！“万恶淫为首，百善孝为先”，孝为中国传统之美德。孝字右上部酷似一仰面作揖、敬老孝顺的后生形象，而此人后脑却像猴头，其间寓意为孝者为人，不孝者为猴。
同学们，如果我们每天都能这么问一问，那么我们就一定会成为一个对社会有用的人才。
绿怡实验小学五年级：袁子怡
审核教师：季义红
历史的长河流淌在中国这片广阔的土地上，五千年的文化如同闪烁的沙砾，不断充实着这个文明古国。传统的儒家思想因其“勤学好问”而显得格外耀眼。曾几何时，圣人孔子的“不耻下问。
问自己2014到底收获了什么？365天，我又如何？12岁了，长大了，如今回首望去，仿佛一场梦，来也匆匆去也忙。与朋友的那些日子，经历那么多，再次问起，茫然的眼神却令我哭泣，难道它只属于我一个。
问是一个尚未解开的谜。诚然，生活中处处都有问：有没有适合人类居住的第二地球？为什么耶名山是致人死地的石山？为什么在考爱岛上的沙子会发出响声？等等。这一个个问，不知有多少有志。
老师随机赠送作者：本次校长助理竞选已经结束，看看那些上台参赛的选手综合素质，比比自己和他们之间的差距，素质的高低来源学习，来源于每时每刻的积累，努力吧，孩子们，明年还有机会。