作文摘要：该篇《山坡上的花》的作文为五年级作文，由作者“jiazheng”与大家一起分享，体裁为状物作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我好奇的走过去瞧一瞧看一看，突然眼前一亮，它并不庸俗，那的确很美：五彩缤纷的色泽，有红黄蓝白粉墨绿紫，超越百花。即使花色同为红色，看起来也一点都不单调。
说起它，我还特意去网上查了资料，原来它是我们中国的国花——牡丹。它雍容华贵，富丽堂皇，是我最喜欢的花，那美丽的花瓣多么柔美。听说它是我们中华民族兴旺发达、美好幸福的象征，还是国家繁荣昌盛的象征呢！
妈妈说它是中国传统名花，它端丽妩媚，雍容华贵，兼有色、香、韵三者之美，让人倾倒。历史上不少诗人为它作诗赞美。如唐诗赞它：“佳名唤作百花王”。又宋词“爱莲说”中写有：“牡丹，花之富贵者也”，名句流传至名。“百花之”、“富贵花”亦因之成了赞美牡丹的别号。唐朝人更爱牡丹，曾在牡丹花开季节，举行牡丹盛会，长安人倾城而出，如醉似狂。宫中亦爱重牡丹，诗人李正封赞它为“国色”、“天香”，唐皇极为赞赏。“国色天香”亦从此成了牡丹的又一雅号。牡丹以它特有的富丽、华贵和丰茂，在中国传统意识中被视为繁荣昌盛、幸福和平的象征。
中国在魏晋南北朝时期就已开始栽培牡丹，唐代牡丹更是被誉为万花之王。到了清朝，慈禧“垂帘听政”时将牡丹正式定为国花，并于颐和园修筑国花台。1915年版《辞海》载：“我国向以牡丹为国花”。
爷爷很喜欢种花，其中他种的最多的就是牡丹，因为爷爷说他栽培历史悠久，适应性强，在我国大部分地区有影响，在国际上居领先地位。
花姿、花色等特性能反映中华民族优秀传统和性格特征。
用途广泛，为广大人民群众喜闻乐见，具有较高的社会、环境和经济效益。
我喜欢牡丹，因为它带给了我家幸福和快乐！
浙江舟山普陀区勾山中心小学五年级:姐独占天下
芳草边，青绒现硕硬的泥土，挤着翠嫩的针尖那年，熊熊烈火一座山一座山地连，映红了半个天四起的黑烟滚滚地，熏染着半个天生硬的泥土焦黑的石，绑绑地裂四下里，万籁俱寂寻不着觅不见，生命。
啊!我明白了!夏天是五颜六色的,就像小雨后的彩虹! 炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。 初夏时节，各色野花。
中午，我吃完饭。我到公园里去玩。温暖的春风佛在我的脸颊上，大地都感觉到了风的威力。花儿被吹倒了，这个公园真是太美丽了！奶奶说；马走在公园里显得格外娇健；象走在公园里显得格外。
老师随机赠送作者：人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基