作文摘要：该篇《珍惜生命之水》的作文为六年级作文，由作者“axz9185”与大家一起分享，体裁为演讲稿作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好，今天我演讲的题目是《珍惜生命之水》。大家都知道，水是地球上最丰富的一种化合物。全球约有四分之三的面积覆盖着水，地球上的水总体积约有13亿8600万千米立方，其中96.5%分布在海洋。可是大家知道吗？淡水只有3500千米立方左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠，以及分布在盐碱湖和内海的水量，陆地上淡水湖和河流的水量不到地球总水量的1%！
随着经济的不断发展，人们对淡水的需求不断增加，不久的将来，淡水资源紧缺将成为世界各国普遍面临的严峻问题。
世界各国和地区由于地理环境不同，拥有水资源的数量差别很大。按水资源量大小排队，前几名依次是：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国、印度。若按人口平均，就是另一种结果了。中国人均水资源量相当于世界人均量的1/4。我国是一个水资源短缺、水旱灾害频繁的国家，如果按水资源总量考虑，水资源总量居世界第六位，但是我国人口众多，若按人均水资源量计算，人均占有量只有2500立方米，约为世界人均水量的1/4，在世界排第110位，已经被联合国列为13个贫水国家之一。
为此，我提出以下几点建议：
（一）不要把垃圾倒入水中，这样会让可以循环的水资源越来越少。
（二）尽量重复利用水资源，比如：用淘米水洗菜，这样既清除了青菜上的农药，又节约了水。
（三）每个人都节约一滴水，就会形成江河，湖泊。
如果地球上没有了水，动物会灭绝，大地会干涸，植物会死去，人类也会因为没有水资源而无法生存。
水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，“水，是生命之源“。
敬爱的老师，亲爱的同学，不要让地球上的最后一滴水变成人类的眼泪啊。
谢谢大家。
重庆沙坪坝区嘉陵小学六年级:隐子
水，一个简单的名字，一种非凡的物质。它是生命的源泉，孕育着一代又一代人的生命。在我小的时候，曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人，来之不尽，她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小。
我的家乡是莫旗，这里盛产大豆，人们都说这里是大豆之乡。我爷爷家住在农村，也种大豆，因为毁林开荒严重，这里的环境被破坏了，雨水也渐渐减少了，可是因为缺水，大豆都旱死了，收入明显减少。
水，对于我们来说，是生活中最不可缺少的，如果没有了水，那我们即将面临困难！说到水，我就想起父母的那个年代。那是，河水清澈见底，小鱼，小虾都可以看得一清二楚，随便一捧，河水都很甘甜。可。
老师随机赠送作者：“麻烦”能让你学会很多东西，也是锻炼你自己的机会，因此不要害怕“麻烦”。