作文摘要：该篇《杯子的道理》的作文为六年级作文，由作者“guolins”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
书桌上，摆着三只杯子，放了满满一杯细沙和清水，另外一只是空杯，旁边还放着一块石头，这会代表什么呢？
老师把水举起，投入了一块石头。“扑通”，随着石头的投入，水溢了出来。我丈二和尚——摸不着头脑。
老师又将一杯沙子端起，如法炮制地将石头扔进去。沙子没有飞出，石头搁在了上面。我仍然迷惑不解。
老师继续举起了空杯，将一颗又一颗的石子拾起，放进杯子里。她说：“这杯子里的空隙太大，该怎么办呢？”“调整石头的位置！”下面的回答声打破了寂静。她将杯子递给我们，课室顿时热闹起来，大家你一言我一语，脑子飞快地运转着。终于，经过同学们的摆动，又多添了一块石头进去。我估计，这杯里的东西，比其他的要多。
老师还想干什么呢？她将沙子移到装着石头的杯子上面，然后倾斜杯子，将沙子均匀地倒入石头堆里。沙子顺着空隙流下。接着，她又将水倒入了那个杯子里。它们都倒了六分之五杯。为什么它们能倒入石头中？我恍然大悟——它们还有空隙！如果这些石头是人的优点……我明白了！人不是十全十美的！
人的优点虽然很多，但是没有一个人拥有全部优点。就像那杯石头，虽然再密，但也有空隙，以至于水和沙子能进入。所以，优点再多，也不能骄傲。同样地，如果你遇到了强大的对手，不必灰心，也不必急躁，你可以心平气和地去观察他，找到他的弱点，击溃他，就像水和沙子能找到空隙并流下去一样。
这节课真是受益匪浅！
六年级:周昱宇
一只玻璃杯子，如果装了牛奶，人们会说，这是一杯牛奶；如果装了茶水，人们会说这是一杯茶水。而只有不装的情况下，人们才会说这是一只杯子。这段话耐人寻味。打个比方，如果我们每个人都。
一件事得到的道理我相信大家一定经历过很多事情吧！也一定有些事情让自己悟出了些道理吧！我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成，自满十事九空”这句话的道理。记得。
上午放学回家，妈妈看我脸色不对，忙问我：“你怎么回来这么晚？”我气呼呼地说：“昨天是我们组值日，张兵只顾玩耍，就不干活。我是组长，今天对老师说了实情，老师狠狠地批。
老师随机赠送作者：理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。