作文摘要：该篇《竹篮打水的秘密》的作文为五年级作文，由作者“qjczzsarj”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“竹篮打水——一场空”这句歇后语大家都听过吧，可你们知道吗？竹篮有时也可以打起满满一篮的水哦！不信？哈哈哈，我给你一讲，你肯定就心服口服了。
在一个假日午后，我慵懒地坐到躺椅上，阳光飘飘洒洒，照在我身上。我随手抓起一本“刚出炉”的《科学大众》杂志，有滋有味地读了起来。翻着翻着，我有些烦躁了，忽然，“‘竹篮’也能打水”六个艺术字映入眼帘。“What？”我脱口而出，“竹篮篮篮篮……真能打水？这里加了引号，应该是假的吧？”我抛开刚才的杂念，瞪大眼睛，仔细地、一个字一个字地念着：“首先，把一个塑料瓶剪半，装满水。然后，剪一小片网状物，蒙在瓶口。紧接着，用卡纸捂紧瓶口，把瓶子倒过来……”
“当你把卡纸再拿开时，你会惊、惊喜地发现，水、水并没有滴下来！”磕磕顿顿念完最后一句话，我难以置信，正想去了解原理，结果它竟然卖了个关子，要到下期杂志中才介绍。“啊！为什么！”我失落极了，望见一旁玩手机的老爸，心里一热：何不去求求万能的“度娘”——百度呢？说到做到，我立刻搬出家里的“computer”，“咔咔”敲着键盘。“度娘”果真是神，仅几秒功夫，我就得到了我需要的答案。
原来这种原理很简单，其实就是“水表面的张力作用使水在网上形成了一层薄膜，这层薄膜挡住了空气，不让空气进入瓶内。这样，瓶子里的压力小于外面的大气压力，从而阻止水从瓶子里流出来”，这就形成了令人惊讶的“‘竹篮’也能打水”。
现在，你是不是恍然大悟了呢？你可以试试做做这个实验，再拿去跟同学显摆，我就是这么做的呦！嘿嘿，把这个小科普知识也告诉别人吧！
五年级:匡匡作文
从小大人，书中就告诉我们竹篮打水，一场空，可真是这样吗？最近读了一篇文章，却有了新的感受理解。竹篮打水未必一场空。有一位老师带领四组学生到河边进行竹篮打水接力赛，很多学生都。
老猴子最爱给小猴子出难题了。这天，它又给小猴子出了一道难题。老猴子拿来一只竹篮，对小猴子说：“快去池塘打一篮水来！”小猴子看着竹篮，张着大嘴惊奇地问：“爷爷，。
竹篮曾经跟人们的日常生活，生产活动相伴相随，形影不离，如今却与我们相去甚远，因此我时常想起她。在我的记忆里，八十年代以前的时光里，乡镇的集市是竹篮的世界，卖菜的用竹篮装着各种。
老师随机赠送作者：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东