作文摘要：该篇《预习《纪念》》的作文为一年级作文，由作者“cdx911”与大家一起分享，体裁为读后感作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
今天我预习了《纪念》一课，这是一篇童话故事，讲的是爱护环境的事情。动物们在山坡上盖了一间小亭子，它们为了留纪念，就纷纷在亭子上刻下了自己的名字，只有小刺猬通过在亭子周围种花留纪念，大家都说小刺猬留的纪念最有意义。
动物都知道爱护环境，人类更要爱护环境。不在公共场所乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔垃圾，垃圾分类放置，不踩踏草坪，不摘花……你能做到吗？
北京海淀二里沟中心小学一年级：茫茫
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。。
——那些值得怀念的某人还有多少岁月要耗还有多少年华须度不必掩面缅怀没有谁能改变注定的命运依旧在夕阳中锤炼执着依恋在旭日中相觑的面孔共同牵手奋进共同并肩。
看见，走开了．什么会被说，或是什么也未想起．感情是随风而来的云，我追逐在你的云影之下，偶尔，我被你的风抛弃，留下一丝恐惧．茫然，或许，我还有我的期待．如果我在等待，选择，是一个人出现而已．那。
老师随机赠送作者：鸟贵有翼，人贵有志。