作文摘要：该篇《毛泽东》的作文为六年级作文，由作者“krjstal870223”与大家一起分享，体裁为写人作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
同学们，你们知道现在的美好生活是谁给我们的？他不是一个人，它是一个组织——是由千万个人联系起来的。现在安逸的生活是他给我们的——党，是共产党。在民国时期，党就像太阳温暖着我们。以前是，现在还是！中华人民共和国是党一手打造的，是他为我们现在的人民打出了一片天，所以，我们一直都生活在党的阳光下，是党哺育了我们！
得在我很小的时候，“毛主席”、“毛主席万岁”、“毛泽东思想”等字眼常常在脑海里或言语里出现。那时，有关毛主席的画像塑像到处都能看到。歌颂毛主席的歌曲随时都可以听到……在今天看来，也许不是很严肃，但那是历史事实。
我们爱毛泽东。
六年级:郭译阳
滚滚的历史车轮在不断前进，孔丘、秦始皇、汉高祖、唐太宗、成吉思汗、康熙大帝……都成了历史的过客。岁月悠悠，值此举国喜庆60华诞之际，不禁想起新中国的缔造者--。
泽东爱战友，帮助战友，让战友的到了温暖，让战友感动。他是诗人，又是革命家；他是战士，又是统帅。他指挥千军万马，与战士情同手足；他缔造新中国，全心全意为人民谋幸福。他就是我们伟大领。
毛泽东，试问有谁不晓，一代伟人究竟有着这样的内心宇宙，总吸引着人民的兴趣。但对于十二岁的我来说，我讨厌他。家里的老人常说，毛主席七分好三分坏。革命时期，一切都以他为中心，他就。
老师随机赠送作者：人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。作者:帕斯卡