作文摘要：该篇《老樟树》的作文为四年级作文，由作者“张谦”与大家一起分享，体裁为叙事作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我们村有一棵老樟树，它默默地为我们的村民奉献着。去年它被砍了，我觉得很难过。
樟树被砍以后，我偎依在爷爷怀里，悄悄地问：“爷爷，你说樟树死得值吗？”
爷爷一本正经地说：“死得值呀，值呀！”
我又追问：“为什么说老樟树死得值？”
爷爷又说：“春天我们在树下玩游戏；夏天我们又在树下乘凉。有一次，村子受到了洪水的冲击，房子被冲毁了，有些人全靠爬到樟树上，才逃过了这场灾难。”
接着，爷爷又说：“人们把老樟树砍了后，就修了现在的环市新公路，使我们有了便利的交通。让我们走向了致富的道路。”虽然爷爷讲得很有道理，但我还是对老樟树念念不忘。
后来，我和村子里的小朋友们决定在今年植树节，在路旁边种一棵小樟树作纪念。
老樟树，小樟树是你的后代，我们会好好照顾它的，你放心吧！
在河边有一排樟树，它们总是那样笔直地站着，大概站了十几年了！现在树冠都长的翠绿翠绿的了。我在这一排樟树中，最喜欢其中的一棵。虽然这是一棵平平淡淡的樟树，但是我觉得它带给我。
世界上有许许多多种树，有的人喜欢风情万种的柳树，有的人喜欢叶子宽大厚实的芭蕉，有的人喜欢硕果累累的桃树，而我却喜欢街边那些平平常常的樟树。说到樟树，我们居住的小区里就有许。
校园陪伴了我们许多年，令我印象深刻的是：那颗樟树。它高大挺拔，她生机勃勃，它十分威武。春姑娘回来了！小鸟在枝头欢快地歌唱；小芽们也茁长成长，学校里也书声琅琅；樟树也穿上礼服和小。
老师随机赠送作者：成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。——布克•华盛顿