作文摘要：该篇《给予我自信的掌声》的作文为六年级作文，由作者“n_nxh”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓励；在掌声中，我们奋进；在掌声中，找回自信；在掌声中，我们成长。
在班上以语文而备受肯定的我，却在一次月考中考了79分。望着试卷上刺眼的分数，那79分仿佛对我狞笑着，仿佛在嘲笑我。隐约中，我听见那79分讽刺的笑声，我合上试卷，心里凉了一大截，这可是我近一年来考得最差的一次，让我怎么去面对？
对我寄予厚望的语文老师；让我怎么去面对一直夸我语文天才的同学；让我怎么去面对我的父母。每次考试，父母总是关切的问我：“计算器带了吗？草稿本带了吗？”我想着。
放学后，我背上书包，那上那让我无地自容的试卷，失落的往回走。回到家，还没等父母开口，我便叹口气说道：“语文，79分，这次没考好，下次我会努力的。”父母听完，先是一愣，然后就说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的饭菜，却没有心情吃，都沉默着。
“啪！啪！啪！？”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。
我抬起头，见爸爸边鼓掌边说：“没事，胜败乃兵家常事，不必为了一次考试而丧失信心。来，我们为你鼓掌，鼓励你，激起你奋发的信心。”说完，妈妈，也一同为我鼓掌。我说道：“我可没有那么容易被打倒，看着吧，下次考试我一定会血耻的。”
说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭，我便回到卧室，为血耻做准备。
鼓掌，只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励，为自己鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信心。
六年级:施哲风
在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓励；在掌声中，我们奋进；在掌声中，找回自信；在掌声中，我们成长。在班上以语文而备受肯定的我，却在一次月考中考了79分。望着试卷上刺眼的分数，那79。
感谢我的数学老师，谢谢他给予了我自信……——引子我的数学老师，带着老式眼镜，鼻梁又高又粗，还有着一对可爱的小酒窝。他衣着朴素，永远是一件外套，一个牛仔。
失败者在精神上并没有失败，应该给予鼓励的掌声。——题记和别人比赛，总是有成功者和失败者，成功者是无比受人赞扬，失败者却躲在阴暗角落，没人去安慰他，鼓励他；成功者在享。