作文摘要：该篇《快乐十分钟》的作文为二年级作文，由作者“ckincc”与大家一起分享，体裁为叙事作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
叮铃铃……叮铃铃……,下课铃响了,同学们都涌出了教室。
春天的校园里充满了生机，柳树吐出了新芽，地上的小草绿了，路边的小花也迎着春风尽情地开放。小花在微风中摇摆着身体，像是在跟我们亲昵的打招呼呢!
同学们都尽情的享受着这快乐时光。有的在翩翩起舞;有的在追逐着空中漂落的花瓣，跑啊，跳啊!还有的三五成群的凑在一起，叽叽喳喳的在说着什么。大家玩得开心极了，就连老师也被同学们的欢声笑语吸引到了窗前。感受着大家的欢乐，脸上洋溢着幸福的微笑。
快乐10分钟，校园变成了欢乐的海洋。
下课了，同学们像小鸟一样跑出教室，来到操场上，我们不浪费一分一秒的玩，有的跳绳，有的跑步，还有的捉迷藏……我和小明。小刚。小强一起踢足球。我们先分队，我和小明一队。
下课了，同学们像小鸟一样跑出教室，来到操场上，我们不浪费一分一秒的玩，有的跳绳，有的跑步，还有的捉迷藏……我和小明。小刚。小强一起踢足球。我们先分队，我和小明一队。
同学们，你们的课间十分钟玩什么呢？告诉你，我们玩跳大绳。我的课间十分钟很快乐，“铃，铃……”下课了，同学们都跑向操场，只有我们班在练超难度的花式大绳，这种。
老师随机赠送作者：书犹药也，善读之可以医愚。——刘向