作文摘要：该篇《争信息章》的作文为五年级作文，由作者“6880669”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
今天，老师让我们写争章日记，这次争的是信息章。一开始我根本不知道从哪下手，后来老师提醒我们：信息章就是让大家通过各种收集信息。
放学一回到家，我便拿起爸爸平时看的报纸津津有味地看起来，爸爸好奇地问：“今天这是怎么了，平时一到家就找吃的，今天怎么看起报纸来了，走，我们打球去。”我头也不抬地说：“老爸，今天不行，老师让我们争信息章，我要收集信息。”爸爸开心的说：“好呀，那你先看，晚上我来考考你，看你知道了哪些信息。”
听了爸爸的话，我看报的时候更认真了，有些重要的地方还用笔给记下来了。七点钟一到，我立马打开电视收看新闻联播，精彩的地方还做了笔记。
新闻联播结束后，我胸有成竹的走到爸爸身边，把今天新闻的重大事件给爸爸复述了一遍，在我涛涛不绝的“演讲”中，爸爸不住的点头，
我的“新闻联播”结束了，爸爸为我鼓起了掌，一个劲地夸我今天表现的不错。听了爸爸的话，我的心里美滋滋的，而且对这枚信息章志在必得。
终于到了争章那天了，我顺利地通过了老师的测验，争到了这枚珍贵的信息章。
五年级:顾绮清
“信息章”可是我一直梦寐要求的一枚章啊，经过时间的推移，我终于可以挣到“信息章”了。太兴奋了！我的电脑运用技术在班级里已经不错了。每次做电脑小报，我。
这学期我们要争的章是——信息章。我给自己定下目标，做个小灵通吧！一定要争到信息章就行了。首先，每天收听或收看新闻报道，阅读书刊。每天晚上做完作业，我都会守在电视。
谭逍，大家对这个名字都不陌生吧！没错，他就是全班公认的“好好先生”，假如在“雏鹰争章”活动的颁奖大会上，如果给这位“好好先生”一枚助人为乐的。
老师随机赠送作者：我对我的生命完全负责。