作文摘要：该篇《伤心与微笑》的作文为二年级作文，由作者“94196199”与大家一起分享，体裁为写人作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
课外活动时，我们大家都跑到操场下玩。只有孤单的小明在教室里坐着，我觉得他很难过，脸色特别难看，又不知道他在想什么？我劝他不要伤心了，他不听，看到他那样我也很难过。
一会儿，课外活动结束了，到了音乐课，我坐在小明的身旁跟他说：“小明，别再这样闷闷不乐了，有什么事就直说吧。”小明听了只好说出实情。他说：“我奶奶病了，需要很多钱治病，这让我很头疼。”听了他说的话，我突然想出了一个主意，我立即跑到校长面前，对他说：“校长，小明说他奶奶病了，需要很多钱，要不要我们在学校搞一个爱心活动呢？”校长听了感到很惊讶，“好呀，这是个好主意，我这就去开一下会。”说着他就走进会议室……经过学校领导的研究讨论，决定于第二天早操举行一次全校师生献爱心活动。
第二天早操，小明一下来就被校长叫到舞台上面，叫他讲述他奶奶生病的故事。就在小明刚刚走上舞台的那一刻，不知是在谁的带动下，操场上骤然响起了掌声。那掌声热烈、持久，小明感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小明也镇定了情绪，开始讲述了他奶奶生病的故事。故事十分感人，他的普通话也说得很好。故事讲完了，操场上又想起了经久不息的掌声……小明向大家表示了深深的感谢，然后，他在同学们的掌声中微笑地走下了舞台。
从那以后，小明就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。和同学在一起学习有说有笑，一起做游戏、一起排练节目……唱着“请把你的微笑留下……明天明天这微笑将是遍野春花”。
广西防城港市防城区扶隆乡中心小学二年级:黄琪益
愚人节到了，我高高兴兴的来到了学校。叮铃铃，上课了，老师讲了课文内容，时间飞快的过去了，叮铃铃，下课了，我准备去逗认了，我现对我班的李某说，我得了艾滋病，我传染给你。他说：“啊？&。
晴朗的天空，没有一朵乌云。几缕金黄的阳光流入窗台，摊开在书桌上。六岁的小佳珊正专注的趴在书桌上读书认字。她今天刚入学，什么都还不懂，但学习劲头却十足。妈妈也在一旁微笑的。
我掂量我手中的树叶，树叶后面是交错相通的网状经络。这夜，好沉静。我虽生于90，但思想和80没什么区别，总喜欢在深夜时分，悄悄落泪。然后在细数我的泪水。我悲伤着我一个人的悲伤。。
老师随机赠送作者：没有热忱，世间便无进步。