作文摘要：该篇《有趣的物物交换活动》的作文为六年级作文，由作者“sj822324”与大家一起分享，体裁为叙事作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“物物交换”就是用自己的东西交换别人的东西，是很受晚报小记者欢迎的活动。周日上午，我在妈妈的带领下，过了一把物物交换的瘾。
那天，天高云淡，阳光明媚，我和妈妈按时来到开元上城前的活动场地上。很多小记者都已经摆好了摊位，跃跃欲试了。我仔细看了看，她们的“宝贝”可真多，有妈妈不用的头饰，有琳琅满目的玩具，还有看过的书……没等我回过神来，妈妈已经把我的“宝贝”摆放的整齐有序。很快，活动开始了！
可能是《笑猫日记》吸引人，也可能是我的玩具好玩，我的摊位前很快引来了一大群小记者，她们七嘴八舌的议论起来：“这本《笑猫日记》是新出的，我还没看过呢！”“小猴子真好玩！”“呀！还有北京大学的明信片啊，真漂亮！”这时，一句让我兴奋的话在我的耳边响起：“我可以用《假如给我三天光明》这本书换你北京大学的明信片吗？”“当然可以！”我欢喜地答应着，我的第一位换客拿起明信片，兴高采烈的走了。
我的摊位前热闹了一阵后，很快冷清下来，我意识到我的货快失去吸引力了。我可不能坐以待毙，于是，我大声喊道：“快来交换呀，图书十成新！”我发现周围的人向我投来异样的目光，这招不灵，我再换招。我请妈妈帮我看摊儿，自己拿着宝贝“主动出击”，到别人的摊前寻找客户。一个小小的举动，再一次让我的生意火爆起来，我
穿梭在各个摊位间，和很多没人看摊子的小记者交换着各自的“宝贝”。
临近尾声，为了把我的尾货快点换出去，我亮出了“换一送一”的甜蜜诱惑，很快就有人来问：“换一送一，真的吗？”“当然了！”我的话音刚落，他便说：“我用这个换你的派大星，还送我什么？”我指了指地上的两个小书签，他便心满意足的拿走了。很快，我带来的东西全部被换走了。哈哈，我们带了一包东西来的，走的时候变成了三包。哇塞，三倍啊！
提着这三包东西，我和妈妈满载而归。通过这次活动，我意识到：自己不喜欢的东西，却能让别人爱不释手，所以每样东西都有它存在的价值。这个活动，让我们开心的同时，还让我们有机会“换废为宝”，我期盼着下次物物交换活动的到来。
山东临沂兰山区临沂第三实验小学六年级:尹春晖
家的钥匙为了学业，我生活在一个距家百余里的小城。这里没有我的亲人，也就没有我的依托。困在这个小小的校园中，面对每天生活的单调重复与激烈的竞争，内心忍受着见煎熬。而手中的。
物毁其源源不尽。世间万物由物而生，而物又是怎样毁灭的呢？我觉得，物毁其源。为什么呢？大家想一想，木头最后是怎么分的，分解后又到哪去了？大家也可以向已向身边的事物，也能了解到物毁。
风，无声，吹绿了大地爱，无言，滋润了心田。曾经认为，父亲是个感情迟钝的人。小时候放风筝，陪我的是我的母亲，捡风筝的是我的父亲。学习骑自行车，扶起摔倒的我的是母亲，站在一旁喊着让我。
老师随机赠送作者：将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩