作文摘要：该篇《我与天问共成长》的作文为四年级作文，由作者“rui1123”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我是夷陵天问（402）班的彭傲然，初来这所学校，就被优美的校园环境，热情的天问师生所深深吸引。
宜昌天问学校开办十年了，是一所中西合璧的现代国际学校，新校区夷陵天问以“精细服务，自主发展”为教育理念，“自我管理，自主学习教育，让孩子站中央”的教育特色，先后赢得多项荣誉，是一所优秀的民办学校，在这里生活学习的天问师生是快乐的、是自豪的。
走进夷陵天问，绿树成荫，鲜花盛开，有老师亲切的关怀，有同学热心的问候。教学楼里有悦耳动听的读书声，有欢快爽朗的笑声，更有我们英姿飒爽的身影。
天问的课堂是快乐的，同学们一起讨论争辩、创新发言，老师梳理重点，引导我们开心学习、健康成长。无论多么繁忙的学习，只要走进天问的课堂，都能让我们的心情豁然开朗，压力荡然无存。
教室门前文化长廊五彩斑斓、应有尽有，这里有同学们的书法作品、美术作品，有我们制定的学习目标，还有我们外出手拉手活动的留影。
天问的生活也是多姿多彩的，十年校庆、首届艺术节、“心理加油站”等活动，丰富了我们的文化生活，我深爱我们的学校。
天问牵系着每个孩子的未来，能够走进世界名校，是千万家庭的梦想，我们有幸来到这里，就应该好好学习，抓住历史机遇，为将来走出国门奠定坚实的基础，我们将与天问同呼吸，共命运，共同成长！
四年级:pengaoran
它没有松树那么能够经受艰难困苦；没有梧桐树那么自树一帜；没有柿树那么盘虬卧龙，但它有着自己的坚强不屈。 它可以打家具，可以做屋檩栋梁，可以制作农具，在一些人眼中，几乎会忘记她。
在这秋高气爽的时节，我的母校迎来了她二十岁的生日，我也即将迎来我12岁生日。在这值得庆祝的时节，我升入了6年级，我已与母校共同成长了5年，此时的我心中泛起阵阵感慨…&hel。
我与书籍共成长书是知识的宝库，是力量的源泉。它就像是一位良师益友，陪伴我度过了童年美好时光。当我呀呀学语的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园，老师常常给我。
老师随机赠送作者：非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮