作文摘要：该篇《我的同桌》的作文为六年级作文，由作者“ddalr”与大家一起分享，体裁为写人作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我的同桌，是个“男”孩，因为她总是装酷，而且，我觉得她长得的确很帅，这种帅气，是从她的内心表达出来的。
她学习优异，不偏科，是我们的数学课代表，也是老师的得力助手，同时，也是我的“小老师”。
我们才当了一个多学期的同桌，但是我们都彼此了解着对方的个性，生活习惯等等。
我的学习并不是很好，以前，我考试只能考个80多分，现在，在她的帮助下，我的成绩提升到了90分——
“没改完错题的，不许吃饭。”老师说，我看了看表，已经11点了，还有半个小时就要到吃饭时间了，怎么办啊！
这些题也太难了吧！我心想：难道真的不能吃饭了吗？我的肚子咕噜咕噜的叫了起来，我眼角已经含了眼泪，是一种悲伤的，绝望的眼泪。
这一天，同桌偏偏发烧了，趴在了桌子上，显示出一种难受的表情，我已经发出了一点点哭声，如果同桌没有生病，她就会教我题，可是今天……
她好像听见了我的哭声，费力用双手支起了身体，说：“我，我来教你……”她的声音有声无息，她好像没有力气了。
她接过了我的卷子，为我讲解了一道道题，我心里很难受，她都生病了，为什么还要她来教我题呢……
她只教了我几道题，可我还有一道题不会，她很自责的对我说：“对不起……我无能为力……现在我的大脑，已经想不过来了……”
我哭出了声……
“其实……这个题并不难……认真读读……”她说。
我按照她说的做，过了一会，真的将这个题改完了，我心想：她不是想不过来，而是想让我自己做做这道题，不要总依靠别人……
过了几天，她的病好了，在吃小饭桌的时候……
我们今天吃丸子，一共三个。
我去倒饭的时候，看见陈阳的嘴鼓鼓的，我问他：“你的嘴咋了？”
他张开了嘴让我看，哦！原来他把三个丸子都塞在了嘴里。
过了一会，我倒完饭了，回教室对同桌说了刚才发生的事，同桌刚想笑，就好像被惊住似的，过了一会，她说：“无聊。”
我心想：你这是在装酷吧！
她是谁呢？她就是赵心怡。
山东济南天桥区无影山小学六年级:马铭雨
我们五班，是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后，被半路杀出的陈老师——新班主任打破了，也就是说，从初中二年级开始，我有同桌啦！所谓同桌，其实是老师嫌教室小，让。
胡骏杰同学是无锡市育红小学六（1）班的学生。他爱学习、爱思考、尊敬师长、团结同学、乐于助人，好学上进，学习刻苦，成绩优异。他多才多艺，在大队部里担任组织委员，多次被评为三好学。
对于本人同桌之王晨宇，我不得不赠送一个字给他——娘。之所以这么叫是有原因滴，你看他那忽闪忽闪的大眼睛，水灵灵的，上面还嵌入又长又密有黑的睫毛（绝对是真的，我拉过，拉。
老师随机赠送作者：不鸣则已，一鸣惊人。——《史记•滑稽列传》