作文摘要：该篇《未来的空气净化器》的作文为六年级作文，由作者“18531989”与大家一起分享，体裁为其他作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
空气净化器，或许每个人都知道是什么东西，有些人的家里也放有空气净化器，可是我要说的空气净化器可不是家里的那种，我要说的空气净化器，功能可大啦。
现在人们都被空气污染折磨的痛苦不堪，汽车产生的废气、森林火灾的烟雾、烟尘……都能污染空气，对我们人类的身体健康带来危害。而我的空气净化器这时就能产生大作用，它不像家里的那种空气净化器，只能吸收室内的二氧化碳，只要在空气污染严重的地方，比如：马路、工厂……安装一个空气净化器，然后在每个人的衣服、发卡、甚至鞋子上安装一个迷你的二氧化碳传送器，等人们到了某处空气污染指数到了超标的地方，迷你的二氧化碳传送器就会把周围的二氧化碳传到空气净化器，这时，空气净化器就会把二氧化碳变成新鲜氧气。让人们如同沐浴在森林里，享受着森林浴。
说到着，恐怕爱美的人会担心迷你的二氧化碳传送器会影响了你的衣着美观了吧？这大可不必担心，因为我的二氧化碳传送器比蚂蚁还要小上一千倍一万倍，用肉眼根本看不到。而空气净化器的大小也只有盒子那么大，不会碍事。
如果真在未来的某一天，我的空气净化器真的发明了出来。那么，北京可能再也不会出现雾霾，人们也不会为空气污染而感到苦恼，每天都呼吸着健康的空气。啊！这一切会是多么的美好啊！
六年级:蔡珺茹
我发明的是30年后的空气过滤器，它变化多端，功能多样，非常适合人类使用。它的外形象绿色的地球仪，上面有陆地和海洋。在北极上方有一个便便形状的装饰，周围有几个小孔，可以吸收污气。
老师一上课就给我们猜了一个谜语，她说：“这个谜语很简单，幼儿园的小朋友都会。”之间老师神秘的说到：“摸不着看不到，没有颜色没味道。动物植物都需要，一时一刻离。
“空气在哪里”？刘老师笑眯眯地问。我想：空气不就在我们身边吗，刘老师不是明知故问吗？“怎样证明空气就在我们身边呢”？刘老师问。方以诺同学第一个举起了手。
老师随机赠送作者：伟大的梦想让成就随之成长，渺小的希望让你永落人群之后，相信自己，就必然会做到；一切都由意识掌控。如果自认高人一等，就一定出类拔萃，即使第一枚奖章还未颁发，你已获得难得的自信，你已懂得随梦想起飞。生命的战争并不总青睐于所谓的强者；或早或晚，赢得胜利的人，是相信是自己可以的人。