作文摘要：该篇《谁的暑假》的作文为五年级作文，由作者“luomocike”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
暑假，对于无忧无虑的农村学生来说，是快乐的。但对于那些父母都是一心望子成龙、望女成凤的城市人来说，暑假和读书时一样，没有自由。
“快去睡午觉，还看什么电视，等等还要上补习班，没精神上课的话，别怪我不客气。”老妈那洪亮的声音传来，我在百般不舍之下只好依依不舍的关上电视，“哼，关就关，有什么大不了的。”我想。我来到房间里，躺在冰凉的凉席上，翻来覆去都是喜羊羊它们被灰太狼抓后会怎样，会和以前一样逃出来，还是被灰太狼吃了，在好奇与老妈的命令抗战下，好奇胜利了。
我蹑手蹑脚的来到了客厅，看见空无一人的四周，我捂着胸口松了一口气，我小心翼翼地按了一下电视按钮，立马一掩耳不及迅雷之势按下了静音，做完后我偷偷地笑，认为自己的行动太完美了。谁知，刚一转身，就看见老妈那由晴转阴的面庞，我吓了一条。老妈又下了一道不可违抗的圣旨——再不睡觉再耍小把戏她就禁止我看电视。我只好唯唯诺诺地说不敢了，
回到房间，我倒头就睡，直到妈妈就我去语文补习班我才起床，到了补习班，老师先教我们作文的技巧。随后，便让我们自己写一篇关于暑假的作文，大家千篇一律地写“我”暑假过得多开心多快乐，但这都是假的，一整个暑假都在补习，哪里来的时间玩。暑假是我们休息的假期，但被父母用来了补习上，尽管我知道这是父母关系我们的未来，尽管父母常用“你们没有多少时间可以挥霍了”来告诫我们，但学习本是劳逸结合，我们的暑假应属于我们自己。于是，我写下了《谁的暑假》！
福建泉州晋江市坝头小学五年级:王信岳
（7）沫雪的伤没有大碍，只需要静养。夏翊坐在医院走廊的长椅上，长呼一口气。正是夏日的午夜，一脸狼狈的夏翊没有想到在医院里会再次看到白晓梦。白晓梦安静地坐在夏翊身边，递来一瓶。
一天，阳光明媚，天气格外晴朗。小猴去山上摘桃子，它摘完桃子高高兴兴回家时，不小心摔了一跤，一个桃子滚到了山下。小白兔正在山下玩，看见了这个桃子，它想：这是谁的桃子啊？我要还给丢失。
一天清晨，阳光明媚，万里无云，绿油油的小草身上的露珠还闪着耀眼的金光，空气中弥漫着花儿的香味。小兔子兴高采烈地出门去采草莓啦！来到草莓地，红艳艳的草莓水灵灵的，让人垂涎三尺，小。
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