作文摘要：该篇《我的同桌》的作文为三年级作文，由作者“394578”与大家一起分享，体裁为写人作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
一头乌黑的头发，一张雪白雪白的脸，一双小小眼睛，笑起来几乎看不见眼睛，她就是学期我的同桌。
新学期，老师把何田调到的我的旁边，我决定给她来个下马威，让她瞧瞧俺老孙的厉害，于是，我便在桌子的中央画下一条“三八线”。何田看了我一眼，并不开腔。一次我正在做作业，忽然有一只胳膊直捅我做作业的手，作业本上立即出现了“小尾巴”，我大声的道：“为什么挤我呀？”何田毫不示弱回敬道：“谁叫你超过分界线。”我一看，果然超过了一截，只好哑口无言。从此我对三八线十分警惕，她对三八线也是寸土必争，于是我们的关系越来越不好了。
一天，我考试画图要铅笔，我文具盒里找了半天也没找到，只看见文具盒里只有橡皮，钢笔……都摆的整整齐齐的就是没看见铅笔，突然，一只小手把铅笔推了过来，哦，原来是何田，这时候一个鲜红的一百分露出了直冲我笑，从此我和她的关系渐渐好了。
下课了，我在看书，何田问我“看什么呢？”我说：“《三国演义》”。“是不是大牛、大羊、大猪演的《三国演义》啊”她又问。这时候我不得不捧腹大笑了，接着，又有一串顺口溜来袭：“爷爷在煮饭，叫我打酱油，我把瓶子摔碎了，爷爷骂我死东西。我骂爷爷死老头……”。
我的同桌可是远近闻名的数学大王，我就搞不懂她那么的调皮，数学成绩还那么好，而且老师还把她当成我的榜样，叫我们向她学习。
一次一节作文课，我写作文，她就挤我一下：“写谁呢，我的大作家---孙明昊？”我说：“还能写谁啊！写你呗！”她又说：”最好帮我写的刺激些的大魔头。”
你瞧，我的同桌就是这样——调皮，成绩又好，也很谨慎的小女孩。
盐城市响水县实验小学三年级：孙明昊
我们五班，是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后，被半路杀出的陈老师——新班主任打破了，也就是说，从初中二年级开始，我有同桌啦！所谓同桌，其实是老师嫌教室小，让。
胡骏杰同学是无锡市育红小学六（1）班的学生。他爱学习、爱思考、尊敬师长、团结同学、乐于助人，好学上进，学习刻苦，成绩优异。他多才多艺，在大队部里担任组织委员，多次被评为三好学。
对于本人同桌之王晨宇，我不得不赠送一个字给他——娘。之所以这么叫是有原因滴，你看他那忽闪忽闪的大眼睛，水灵灵的，上面还嵌入又长又密有黑的睫毛（绝对是真的，我拉过，拉。
老师随机赠送作者：一失足成千古恨，再回头已百年身。