作文摘要：该篇《我的同桌》的作文为四年级作文，由作者“wdsj”与大家一起分享，体裁为写人作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我有过很多同桌，不过我最记忆忧新的还是我现在的同桌“徐驰”。
我的同桌徐驰，个子与我一般高，带着一副小眼镜，很有学问的样子。我的同桌徐驰额头左上角的地方有一个“美人痣”，看起来很帅气，有特点。我最欣赏的还是他的聪明劲儿和认真度。他经常说的口头语就是：“我的智商360，你的智商300，我要让你的智商和我的智商一样高，但不会超过我，嘿嘿”。他的成绩非常好，一直没掉过前十名！特别是数学。和这样的同桌在一起，我的成绩也有所进步。
其实他也是蛮傲气的。记得我刚刚和他同桌时，他连看都不看我一眼，理也不理我，最多一声：“哼”。我心里想：“有什么了不起的，还不和我说话？”。过了一阵子，他发现我比较认学，也不淘气，他就慢慢的和我的关系不那么僵硬了，下课也说话了，不过上课时他怎么也不说话，上课的状态相当好，不搞一点小动作。而原来上课喜欢搞小动作的我在他的感染下也变得认真听课了。上课时他也有时自言自语的说：“这怎么这么简单？这么好算？这么有趣？”。他有时如果别人欺负他了，他就会说：“你不是好蛋！臭鸭蛋！”。说起来蛮可爱的，有时也说：“欺负龙蛋，无可救要！”。做卷子时他告诉我：“不要抄我的，这是测验自己的真实水平，就算你抄我的，答对了，那这知识也不是你自己的，而是我的，分数不重要，重要的是你要会这种类型”。有时做题他也会喃喃的说：“这么简单的题，我怎么会不会做呢？”。说完之后还会推推他的小眼镜。
我的同桌“徐驰”，认真学习和努力学习的态度值得我的去学习，也值得我去感受，我今后一定认真学习，也让我的同桌对我也有一份敬佩。
黑龙江哈尔滨南岗区奋斗小学四年级:史泉悦
我们五班，是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后，被半路杀出的陈老师——新班主任打破了，也就是说，从初中二年级开始，我有同桌啦！所谓同桌，其实是老师嫌教室小，让。
胡骏杰同学是无锡市育红小学六（1）班的学生。他爱学习、爱思考、尊敬师长、团结同学、乐于助人，好学上进，学习刻苦，成绩优异。他多才多艺，在大队部里担任组织委员，多次被评为三好学。
对于本人同桌之王晨宇，我不得不赠送一个字给他——娘。之所以这么叫是有原因滴，你看他那忽闪忽闪的大眼睛，水灵灵的，上面还嵌入又长又密有黑的睫毛（绝对是真的，我拉过，拉。
老师随机赠送作者：除非只是好梦一场。——申宝峰