作文摘要：该篇《我的“国宝”弟弟》的作文为五年级作文，由作者“sesequan”与大家一起分享，体裁为写人作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我家有一位“国宝熊猫”乃我弟也。胖胖的身体，有黑黑的眼圈。长似熊猫，是多么可笑啊！
有一天，我正在写作业，弟弟对我说：“姐姐，和我一起玩游戏吧。”我作业多，不想理他，他见我不理他，自己溜之大吉了。
过了一会儿，弟弟从我的卧室跑出来，我的彩笔藏在那里。突然，我看见一只彩色的“大熊猫”跑出来。仔细一看，呀！原来是弟弟。原来他用我的彩笔在脸上画了好几笔。我和妈妈看了哭笑不得，妈妈给他一记“霹雳金刚掌”。弟弟带着哭腔说：“我在义演，支援灾区。你们不懂。”我们听了，哈哈大笑起来。妈妈笑的笔都掉了，我笑的躺在地上。
这就是我让人欢喜让人忧的弟弟。虽然他小，但是我想你见了一定会喜欢他的。
五年级:沫若惜
我的弟弟叫（暂不公开），他7岁了，非常调皮，但长得倒是挺俊俏，高高的鼻梁，一对虎虎生威的大眼睛镶嵌在嫩白的脸庞上，红扑扑的脸蛋就像一个大苹果，让人忍不住去捏一把，再加上那张能说会道。
有一个弟弟，名叫高桢宇，才刚满一周岁。我看着小弟弟一天天长大，从咿呀学语到蹒跚学步，直到他能独自奔跑。弟弟长得很可爱，圆乎乎的小脸，白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕，一对猫眼闪着。
“哇哇……”一听这声音就知道是谁在哭泣，猜对了，他就是我那既懂事又可气的弟弟。我的弟弟如今一岁多了，面貌清秀、五官端正，一双水汪汪的大眼睛整天一闪。
老师随机赠送作者：天才无非是长久的忍耐，努力吧！