作文摘要：该篇《朋友·大家·同学》的作文为六年级作文，由作者“段丹”与大家一起分享，体裁为日记作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我的好朋友们，不要在争吵了，看到你们吵，我的心也隐隐作痛。
我要走啦
你们会想念我吗？？
内谁，（我后面的）
你一定要作好选择
你一旦选错
将会同时伤害两个我最好的朋友
不要太？？哦
内谁，（我那组的，第二排的）
我对你的感觉你不是不知道
只是你真的还欠缺我一个回答
内谁，（土+申）
放弃也何尝不是一件好事
不必为一个人而痛苦长久
内谁（我们四大好朋友）
我们在生活中是朋友
我们在学习上是竞争对手
我们在抉择上是帮忙出主意的好手
我们在一切的一切上
都分不开
我真心希望你们用真挚到友情对我
当然，我也会用真挚的友情对你们
内谁（‘骷髅头’）
你很可爱
也很漂亮
只是太过于胆小
我们的友谊
就像银河
永远不会停止流动
不管我在哪
内谁（芳）
我们交集很少
但我很了解你
告诉你，不要过于宠你的弟弟
祝你和楠加油
康城煤矿子弟学校六年级：胡云南
长长的头发卷曲着披在肩上，左嘴角边一颗黑痣，穿着棕色的大衣和皮鞋。这就是我们美丽，善良，风趣，幽默的钟老师。老师要期中考了，钟老师带着我们一起复习。读文言，背古诗：“唧唧。
六年的光阴正如一条徘徊在时间隧道的长龙，也许该到尽头了，我依依惜别。每一次看到你们那甜美的笑脸时，我的心总是非常平静，可，在平静的海面也有泛起波澜的时刻，而正当你们受伤的时。
曾经，上小学时，我有一个很要好的朋友。当时，上三年级分班后，她就转到这里来了。当时她的身上有股异味，起初不敢接触她，直到几个星期后愿意才和她一起玩的。从小学三年级到六年级，我。
老师随机赠送作者：学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?