作文摘要：该篇《分数，我想对你说》的作文为五年级作文，由作者“嘎嘎~”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
分数啊分数，我想对你说，你知道你有多大的威力吗？不管是学生，是老师，还是家长，大家都把你当做评判者。有多少学生为你一见钟情，又有多少学生们为你奋斗不止，更有多少学生为你声泪俱下。
在学校，你几乎是评价学生的唯一标准，如果得到你的青睐，那么“大队长”，“三好学生”等称号接踵而至；一旦被你遗弃，那在老师、学生眼里，都会被人看不起，会被看成一个学习不用功的坏学生。
分数，我想对你说：你的好坏影响着我生活中的喜怒哀乐。“骄傲”的你给我带来了幸运和自豪，让我当上了小组长，得到了好多玩具。但在一次语文测试中，由于我考一时失误导致成绩不佳，回到家后，老爸因为“可恨”的你而对我大发雷霆，把我骂得狗血淋头，因此你成了我的包袱，压得我喘不过气来。
分数，我想对你说，你像一个顽皮的小精灵，让我快乐，又让我伤心。每次考试前，我都忘不了向“上帝”祈祷“高高在上”的你。每次下发试卷时，我都闭目祷告，求你给我一个好成绩。每次考得不如意时，我都忘不了晚上被老爸、老妈骂得狗血淋头的情形。
分数啊分数，假如你能少一点“铁面无私”，假如你能再多一点“仁慈”，那该多好啊！
五年级:刘孟涛
分数啊分数，我想对你说，你可知道你有多大威力？从小学——直到大学，你都是评判者、控制者。曾经有人为你“钟情”，你主宰着他们一生的命运。很多人说你是学生。
“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根”分数啊分数，我想对你说，你知道你有多大的魔力吗？从小学一年级到大学，你一直是审判者、控制者，有多少人渴望得到你，有多少人对你。
分数啊分数，我想对你说，你知道你有多大的威力吗？从小学到大学，你一直是人们的控制者。有人为你奋斗，为你＂钟情〃。你一直主宰着他们的命运。很多人说你是学生们的“命根子&rd。
老师随机赠送作者：砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。