作文摘要：该篇《成长的烦恼》的作文为六年级作文，由作者“skfhjsdhk”与大家一起分享，体裁为日记作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
大人总说小孩在没有烦恼，可是他们不会理解我们的心情。殊不知，在我的成长道路上有许许多多的烦恼。
随着年龄的增长，我现在已经是六年级的学生了，是学校低年级小学生心目当中的大姐姐，虽然我很不想长大，但这是不可能的，而现在的作业也是越来越多，到六年级老师讲课的速度也快了，要紧跟上全班同学的步伐很紧张。晚上在家时，最晚要写到7点半，以前，总期盼着长大，现在我长大啦！烦恼也就随之而来了。
在星期天，总要花上一天，甚至一天半的时间来完成周末学习，现在作业量这么大，何况上初中高中呢？看电视已经是最大的享受了，更别提玩电脑了。现在被老爸老妈当成‘‘囚犯’’来看待的，电脑不能碰，电视还只能在周末看，要全力以赴迎接升初中考试，命苦呀！
大人都说我们没烦恼，可是我们的烦恼还真多，我真想回到童年那无忧无虑的生活呀！！！！！
六年级:秦湘怡、姚婷、张梦珂
“小小少年没有烦恼，自由自在。。。”这是首如此亲切的歌曲，激起了我内心深处的涟漪。谁说少年没烦恼？ 书架上摆满了我成长的足迹，幼稚的图画书到厚重的外国名着；衣柜。
成长中的一件事兖州市东方中学初一徐华铮每个人的生活都是五彩缤纷的，其中有高兴的事，也有伤心的事，有成功的事，也有失败的事，现在，我就说一说我成长中的一件事。记得是在小学三年。
成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅美丽斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我在成长中体会到更多的却是烦恼。我原本是被人赞扬羡慕的好学生，可是，就。
老师随机赠送作者：学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。