作文摘要：该篇《友情的滋味》的作文为六年级作文，由作者“278883742”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
生活中尝到过很多滋味，两人友好情同手足的滋味我感受到了。
上四年级时，小伟经常打架不好好学习。老师为此操碎了心。开始老师选小伟当纪律委员，目的是叫他以身作则。结果他是老大，更厉害了适得其反。又一次课堂上，老师问小伟，咱们班里三十个同学你最崇拜谁，咱就选谁纪律委员。大家都盯着小伟，教室里变得很宁静，都等他说出名字。吕帅。啊，我愣住了，木呆着看小伟，怎么会选我，我学习不是最好，还胆小怯懦。小伟目光炯炯的看着我。深情地说：“吕帅对我好”经常教我做题。啊哦，原来是这样，他问我题，我就教他，他忘记带笔盒，我就给他笔用。这样简单的事，他记住我了。要选我当班干部。霎时，内心激动，一向胆小怯懦的我，心里充满自信，友好给了我自信.力量。滋味是火辣辣的。同此我和小伟更好了，他打架时，我就说，“小伟我这个纪律委员是你送的。我要管纪律，不要打架。”小伟没话说乖乖的停下，咱俩比赛写作业。“比就比”，小伟撅着嘴不服输的写起来。小伟的学习成绩越来越好，几次考试成绩超越了我，也不打架了。老师很高兴的夸奖了他。我俩私下里称兄弟，他叫我吕弟，我叫他李哥。一放学见到在校门口等着我的妈妈。他上前就叫阿姨，那亲热劲好像是他妈妈。友好的滋味很温暖，独在异乡倍感亲切，和谐快乐。
小小的一点帮助，就能使俩人友好。带来的滋味真甜。
六年级:雷伊
哪个人没有朋友？可是有哪个人想过友情是什么滋味的？一天，朋友问起了这个问题，不禁让我陷入了深思。友情是什么滋味的？每一次当我灰心、失落时，是朋友的一声声安慰和一句句鼓励，使我。
小时候，我经常用“如果”来造句，比如：“如果我出去玩，就不会作业。----如果我不做作业就会被老师处罚！”但是，我一直不知道“如果”是什么。有一次。
历史的经卷悠远而绵长，太长的日月交替，太多的斗转星移为单调而平庸的土地创造了神奇的美味。而人类用它敏锐的味蕾细致地品味出了它的辛酸咸苦甘，让平凡的土地充满了神秘。中国。
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