作文摘要：该篇《五年级作文：教师节的采访》的作文为五年级作文，由作者“mingqi004”与大家一起分享，体裁为叙事作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
教师节不知不觉中到来了，这是第25个教师节，是老师们欢乐的节日。今天我和范馨文对我们班主任任老师做了采访。
下了第二节课，我和范馨文结伴来到任老师办公室，任老师正在和其他老师交谈着，手中整理着桌上的书本，看见我们来了，任老师停下手中的活，向我们招手：“来，来，你们找我什么事？”我们相互望了望，一起说：“任老师，今天是教师节，我们想采访您，可以吗？”任老师笑着说：“好，好。”然后我俩一个接一个地问题，如雨后的春笋一样，任老师都回答了，对老师的回答也非常满意，当我们采访完，上课铃也响了，与任老师说再见，快速跑到教室上课。
今天的采访比较成功，希望老师多给我们一些机会让我们去采访，真正体验小记者的快乐！
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小记者：这条路叫什么名字呢？工作人员：它叫太谷运煤公路。小记者：这里一定是一个重点建设项目吧？工作人员：这里是西山综合治理的一号建设工程。小记者：这条公路全长是多少公里？工作人。
教师节是所有老师的节日，在这个特殊的节日里，我要祝所有老师们节日快乐！我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了，也不知道老师收到了没有，听了喜欢吗？这可是我专门为老师录的几首。
——采访班主任任老师采访者：唐睿琪、范馨文采访对象：任红卫老师采访地点：办公室采访时间：2009年9月10日下第二节课注：简称任、唐、范唐、范：任老师，今天是教师节，您一定。
老师随机赠送作者：书籍是造就灵魂的工具——雨果