作文摘要：该篇《快乐之本》的作文为六年级作文，由作者“大松”与大家一起分享，体裁为其他作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
留住快乐，忘记烦愁，这就是快乐生活的秘诀之一。但快乐又是什么？谁也无法解释清楚，因为不同的人会有不同的快乐，不同的思考……
当你需要帮忙的时候，周围的人向你伸出援助的手，这时，感激是一种快乐！！
当你拥有一件自己梦寐以求的东西，你会很激动，因为，得到也是一种快乐！！
当你为灾区捐了一元钱，或送上一本书，你也许会很充实，因为，给予也是一种快乐！！
一个爱书的人看到自己想看的书是快乐，一个饥饿的人认为吃饱肚子是快乐，一个乞丐认为有钱是快乐……
世界上有那么多快乐，你何不亲自尝试一下呢？去倾听快乐的心声！去感受内心深处复杂而单纯的情感！这种情感有时随处可得，可有时却无处可寻！！
一种快乐，就是一种力！它鼓励着我们前进，一步一步地向快乐生活奋进！！
让我们一起拥抱快乐，让我们一起大声呼喊：“让全世界充满快乐吧！！”
宜真小学六年级:天马梦想行空
金钱能买到无穷的物质，但却买不到“快乐”这一种东西。至高的地位能博得无数的羡慕，但却感受不到一丝快乐的滋味。快乐不是金钱，不是地位，也不是名利，那么，“快乐&。
助人为乐，尊老爱幼是优良的中华美德，它们虽然家喻户晓，但真正助人为乐，尊老爱幼的人却是少之又少。就拿乘地铁来说，每天地铁上都来来往往许多人，而来地铁上行乞的人也有几个。这时。
我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地。
老师随机赠送作者：要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。