作文摘要：该篇《微笑，微笑吧》的作文为六年级作文，由作者“未完待续9224”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
微笑，微笑吧，
我爱微笑，
并深深迷恋着这种美丽的表情，
我爱微笑，
并微笑着面对别人。
永远微笑的人是快乐的，
永远微笑的面孔永远年轻，
永远微笑的人拥有微笑的生活，
让永远充满微笑的灿烂。
它不分四季，不论南北。
只要有人的地方就会悄然绽放，
越是高洁的心灵，
微笑之花越美。
微笑，可以消除沉淀太久的愁云苦雾，
微笑，可以弥合经久不愈的心灵创伤，
微笑，可以缩短心与心之间的距离，
不管前方还有多少坎坷泥泞，
只要微笑着，
心就会多一份坦然与从容。
微笑就如花朵，
在可数的生命中飘来屡屡馨香，
微笑就如蝴蝶，
在黑暗的角落里划过彩虹的柔美，
微笑，它是有魔力的。
这是一份人生的态度，
它可以锻造你的心情，
更可以孤独化为欢笑，
只要你愿意微笑。
少一滴泪，
多一份笑，
微笑，微笑吧。
六年级:郑珂婧
微笑是冬日里一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；微笑是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；微笑是汪洋中的航标，指明了新生的希望。如果我能化作微笑，那么我竟把我送给失意的人，让他奋发向。
既然微笑是一束温暖的阳光，女孩，为什么独处寂寞覆盖之下的黑暗？既然微笑是一缕柔和的春风，女孩，为什么还要停滞在漫长的寒冬？既然微笑是一弘清泉，女孩，为什么还要苦守干涸的古井？微笑。
“对，笨蛋，就是这样笑才对！”——题记一个无言的起点，造就了一个无言的终点。这便是友情。上帝创造了你我之间的缘分，让你我“一见钟情”，我相信这。
老师随机赠送作者：当局者迷，旁观者清。(新唐书)