作文摘要：该篇《两条亲嘴鱼的故事》的作文为五年级作文，由作者“水妹儿”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
两条亲嘴鱼
被放入了同一个鱼缸
你总想
看它们如何亲吻
怎样将
幸福的味道
用泡泡来酿造
可是
它们依然
自在地游
偶尔的
在水中的相碰
你看了，好激动
可它们
摆了摆尾巴
又游走...
爱的时钟
在滴滴哒哒地敲
它们的嘴
都张开着
寻着吻意
向着彼此的面前游
越亲越近的感觉
在你的心里，照亮了
它们亲吻的绚丽
就差那一点点
仍然是擦过，
而摆了摆的身姿
却带上了电的火花……
还是那一个鱼缸
仍然是都张着的嘴
沿着亲嘴的想望
它们终于
在水中感觉出来了
游动的方向
越来越近的奇妙
邂逅在水中
不知名的湾畔中央
你懂的
它们不需再游弋寻找
美妙感觉在滋滋地涨
它们蜕换了一种
呼吸的韵律
吻出了串串的泡泡
醇芳般地沉浸在
爱在嘴里含着的
幸福感觉时光里
两条亲嘴鱼
被放入了同一个鱼缸
它们的故事就此展开
至于你信不信，
反正我信了它们的爱恋
五年级:王力平
鱼儿从小就是一个顽皮的孩子，她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去，先是个50米冲刺，然后来一个急刹车或是一个急转弯。每每这时，水儿总是微笑地看着鱼儿…&hel。
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接招――暴炎术――唉？你怎么没事？”嘉望着陪她练习魔法的萦，“萦，我怎么练了999遍都不成功，你练习了1遍就成功了呀？”“那是因为你的心不诚！”萦翻白眼，。
老师随机赠送作者：有山就有路，有河就能渡。