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难忘的老师作文400字


作文摘要:该篇《难忘的老师》的作文为六年级作文,由作者“2014香当”与大家一起分享,体裁为写人作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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我常常怀着感激之情,思念着我的启蒙老师邓老师。是她,在我们童稚的心灵里插下美好的种了,教导我:字如其人。三年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。

我从进入小学学习,到三年级下学期,我的字一直写得不好:横不像横,竖不像竖。现在我翻了一下那时的作业本:“犬”字写成“大”字,“人”字变成“入”字……

其实,我那时不是没有能力反字写好,而是马虎、赶时间,随便应付完作业就算了。邓老师早就看出了这一点。

每一次练字本发下来,上面都写着“良”字,而我并没有改过。很久以来都是这样。直到有一天——

那天,邓老师叫我到办公室去。我到了办公室,邓老师对我说:“俗话说:‘字如其人’。你知道吗?”我说:“知道。”“你的字歪歪斜斜,那么你的人也是歪歪斜斜的喽?”

这时,我才明白了老师叫我来的用意。我很羞愧,也很悔恨,决定改过自新。从此,我的字不再“龙习凤舞”,虽然不是特别漂亮,但是这字已经“如其人”了。

“字如其人”这句话到这一刻仍回响在我的耳边。是那么的耳熟,又那么的陌生。

师恩难忘

佛山市禅城区怡东小学六年级:李泽宇

难忘的老师作文900字

我的六年小学生活遇到了很多人和事,印象最深的还是老师。老师一个多么神圣的职业啊!我最好的老师是我的启蒙老师——吴寿勇老师。上小学一年级时我的数学成绩一直是。

难忘的老师作文800字

小时候的日子总是令人怀念的,那时无知、天真。在父母的怀里享受着疼爱,但是们踏入小学校门后就代表我们要独立了。但是我们都还没摆脱依赖的本性,老师就成了我们寄托情感的对象。

难忘的老师作文2000字

岁月匆匆,花开花落,像流水似的年华匆匆而过。校园的大树的年轮又增加了许多,校园的那快老石头上面长满了岁月的青苔,而上面记载着我们成长的足迹。转眼间,六个春秋很快地过去了。。

老师随机赠送作者:要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励,从而取得健康的成长,那末,世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功

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