作文摘要：该篇《橡皮告诉我》的作文为六年级作文，由作者“西西里路”与大家一起分享，体裁为叙事作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
语文课，我们举行了“抢橡皮”游戏。橡皮，是我们的学习用品，也是经常被我们欺负的对象，而这次“抢橡皮”游戏是要让我们明白橡皮默默无闻，无私奉献的精神。
激烈的“抢橡皮”游戏开始了，大家高兴的欢呼着，尖叫着，都感觉很高兴，突然一声“一”的声音响起，班级里顿时鸦雀无声，屏息凝视着橡皮，不紧不慢的将手靠近橡皮，准备期待老师第二声响起。终于，我们期待已久的第二声响起了，大家的手有进一步的靠近橡皮，期待老师的第三声响起。橡皮犹如一堆金子，等待着我们去抢；橡皮又好像是一个百宝箱，等待着我们拿着智慧的钥匙去开；橡皮就像雄鹰的食物，等待着雄鹰张开那锋利的爪子去觅食。我的心怦怦跳着，目不转睛地盯着橡皮，收紧金地张开，耳朵也跟着脚步去等待老师喊“三”的到来。我们越来越紧张……
“三”、“左手抢”，大家等待多时了，每个人都松了一口气，每个人的脸上都洋溢着灿烂而又甜蜜的笑容。我们一边洋溢着笑容一边回顾当时的情景，当时，老师准备喊的时候，大家的表情严肃，知道老师喊的那几秒钟，大家的手拍打着桌子，发出“呼呼”声音，那可能是那些抢到者的高兴声，也可能是没抢到者的叹气声，这两种声音延续着……我们在这欢声笑语中上了一节有趣的语文课。
橡皮，它是个为我们抹去错别字的工具，它默默无闻、无私奉献的精神感动了我，我们不应该去损坏它、讨厌它，我们应该去保护它、珍惜它。有感恩，才会有回报。这里让我想到了许多为社会做公益的人，比如老师、清洁工、志愿者……，他们朴实无华，无私奉献的精神，值得我们的学习，我们应该都要做为社会有贡献的人，这样才能对得起我们自己，对得起社会，对得起国家。
谢谢你，橡皮，你让我们明白了为人之道，让我们明白了人生的道理。
福建厦门思明区厦门市湖明小学六年级:李鸿涛
那个季节，你告诉我“不要相信许诺许诺是时间结出的松果”过了那个季节说着散了就散了你又告诉我“松果尽管美妙可是，谁能保证不会被季节打落”那个季节，你。
时间告诉我；叫我要珍惜它，叫我每时每刻都要和它赛跑，在有限的时间中去体现更多的价值。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是无价之宝，是无法用金钱去衡量的，它公。
当冯老师踏出教室门刚过了0．001秒时，全班同学纷纷登场“表演”。我立马从抽屉里拿出课外读物时，不经意间瞥见前桌易翊拽着我新买的橡皮，洋洋得意的在我眼前摇晃我的橡。