作文摘要：该篇《我的希望漂流瓶》的作文为四年级作文，由作者“111在”与大家一起分享，体裁为想象作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
在我上一年级的时候，记得有一篇文章是“地球的吸引力”，文章说到，牛顿坐在一棵苹果树下，一个苹果突然掉下来，砸在他的脑袋上，因此，牛顿发现了地球拥有了吸引力。
既然，地球拥有吸引力，可以使一个物体固定起来不随处飘移。那么，地球假若没有吸引力呢？于是，我把我的愿望写进了漂流瓶里，然后，把这个漂流瓶放进了清澈见底的小溪里，让更多的实现机会给我吧。这时已经夕阳西下了，这美丽的天空让我去仰望，我深情地说：“啊！天空，快实现我的愿望吧！”
日子一天天过去了，终于我的愿望实现了！
我一下子飞了起来，撞到了楼顶，哈哈，有一个包，像个包子似的，家里的餐具、家具都飞了起来，就连这么这么重的床居然也飞了起来，我慌乱极了，准备出去找同学帮我，没想到，他们也找我帮忙。这时，我只好告诉他们：别着急，今天是星期天，明天才上学，咱们好好练习怎么“走”的。
今天到了中午吃饭才叫恼火，我早上没吃饭，饿得慌，中午到了，我费了九牛二虎的力气才把午饭热好，咱们可怎么吃呀？我刚把盘子拿住，准备手抓菜，可正准备喂进嘴里的时候，菜一下子飞了。
我火冒三丈，费了好大的劲回到小溪边，发现了一个漂流瓶，原来，这是地球老人写给我的：“孩子，你的想象力真丰富，不过地球要是没了地心引力，那么整个地球就没有规律，整个世界就乱套了。”哦，原来，希望的漂流瓶也要符合生活实际！然后，我又把一张白色的纸条放在漂流瓶里，看着它飘远了。这白色表示着和平，让世界没有危险，着白色代表着我的歉意！
邹容小学校四年级 姜姿云
我们用双手捧起漂流瓶将写满愿望的纸条轻轻送到里面将瓶儿抛向无边际的大海让它随着波浪去旅行让它将我们的愿望带向彼岸带向未来丝带无力地漂着锡将瓶口堵了起来不让海水有。
湛蓝的天，忧伤的甜。丝丝蔓延，遍布满田。白色的云，天空陪衬。树叶纷飞，分明，还是夏天。寂静的时空，偶尔的虫鸣。另一个我，你还在吗？漂流瓶的温度冰冷，清晰的回忆，放飞了多少心愿。时间。
和鱼儿嬉戏，虾儿追逐，我快乐地进行着我的漂流之旅。我被搁浅在一湾浅浅的海峡。烈日当头，我被晒得唇焦口燥。开始环顾着四周，期盼着有人将我救起。就在我的希望将成为泡影了时，他。
老师随机赠送作者：无论昨天今天明天，只要心中有梦永远是春天；不论阴天雨天晴天，为了你，我拒绝了别人，回头，却被你冷漠！心碎了，累了。生活就是这样，有时只要饱足勇气跨出一步，所有都会变得与先前设想的好！