作文摘要：该篇《学朗诵》的作文为四年级作文，由作者“德仔鱼”与大家一起分享，体裁为叙事作文，200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
这个假期，我报了朗诵班。
第一天，先让我们做了自我介绍，教我们做口部操，练习发音，还练习了绕口令，“八百标兵奔北坡”。老师还给我们纠正了发音，比方说“刮大风”，风字是后鼻音，不是前鼻音，这是新疆人普遍的一个错误。还有“更”这个字也是后鼻音。老师告诉我们说话发音要准，吐字要清晰，做到字正腔圆，不可以含糊不清。我们还学了朗诵诗歌，根据老师给定的人和物编童话故事
。最后一天，老师给我们发了一张超长的绕口令，经过前面的训练，我流利地读了下来。
朗诵班虽然只有短短的七天，但是我收获很多。
上午第四节课，是我们老班的语文课。上了半节课，老班对同学们说：“下面，留半节课让同学们抒发一下自己的感情，每位同学朗诵一首诗，可长可短，不拘一格。现在，同学们先思考一下，然。
“同学们，因为学校的种种原因，所以年级中的朗诵比赛迟迟未能举行，非常抱歉。”这是丁老师在今天语文课上对我们说的一番话。朗诵比赛现有在班级里举行，推选出朗诵好的。
当新年的钟声敲响的时候当我们满怀豪情迈入不平凡的2011的时候一个伟大的节日——元旦节又闪耀在一本崭新日历的第一页元旦节——一年岁月辉煌的开始元。
老师随机赠送作者：读书必专精不二，方见义理。——薛煊