作文摘要：该篇《学做彩陶》的作文为一年级作文，由作者“gossipmonica”与大家一起分享，体裁为叙事作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
走进A画室学做彩陶
文/刘璐杰
今天，我和妈妈走进了A画室，去学做彩陶。
一进门就看到墙上挂着几幅精美的作品，那些都是我们同龄人的杰作。我静静地坐在座位上等待老师上课。 上课了，老师首先让我们用铅笔画上小草和一朵向日葵，再在花蕊上贴满双面胶，然后把上面的白皮撕下来，上面就变得很黏，好像把手一放上去就会拿不下来。
老师又给我们每人发了几根细小的、五颜六色的绳子。我们都很好奇：这是干什么用的？老师对我们说：“这绳子是用来做花蕊的，先拿老师发的小铅笔，扎在花蕊的中心点，再把绳子的另一头放在铅笔头扎的地方的旁边，再绕着笔尖盘。”我们照着老师教我们的做法很快就盘成了一个大大的花蕊。老师又给我们每人发了一包做彩陶的彩泥，贴在花蕊的外围做花瓣，再往茎上贴三片绿色的彩泥，做叶子。 一朵栩栩如生的向日葵“出炉”了。
看着我的作品，成就感油然而生。如果我的作品也可以展现在画展上那该多好啊！
一天，我看到外婆正在包饺子。我也想学包饺子，在我的要求下，外婆同意了教我学包饺子。外婆先做示范：她手拿着一张皮，再用筷子把馅放到皮子上，最后把皮子对折，捏出一个小小的浪花型的。
那天，我玩电脑时，登录的qq，忽然看到了一个人的日志上写了怎么制造葡萄酒，我看了一遍。原来这么简单。但是我没有资金，于是我想到了一个办法，在我妈妈去打牌赢了钱回来，我就跟她提起。
今天是星期二，晚上妈妈带着我和弟弟一起去学陶艺。到了画室，见到大板桌上放着一大块陶泥，同学们都到齐了，我和弟弟马上坐到位子上去。开始做陶艺了，老师告诉我们：“今天要学。
老师随机赠送作者：人的理想志向往往和他的能力成正比。