作文摘要：该篇《妈妈的手》的作文为五年级作文，由作者“mido”与大家一起分享，体裁为日记作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
妈妈的受是勤劳的、温暖的、灵巧的，但是我最喜欢的是妈妈那神奇的手。
记忆的河水停留在了上幼儿园的时候，事情发生在暑假末。只有接近一天时间就要开学，可是那本抄写本我还没有写完，再想起老是那严肃的脸，不禁打了个哆嗦。我拼命地赶呀赶，既不吃饭，又不午睡。到了下午我开始产生困意心情开始烦躁起来，字也越来越潦草，于是又擦了。可时间不等人，一转眼就到了晚上，但作业没写完再看看日历已经9号了，明天就开学了。这时妈妈走过来，仿佛看透了我的心思：“伊凡，不要紧，早跟你说过要把作业写完你不听，如果从今天起能改正这个错误，妈妈就让时间‘倒流’，如果你食言了，就会倒大霉，好吗？”我听了很后悔，于是我答应了，便半信半疑地入睡了。
第二天，我发现日历上显示的是9号！我非常疑惑。难道昨天是个梦？“伊凡，快把作业写起来吧！”我听到妈妈的话，立刻去写作业，后来我才知道妈妈晚上趁我熟睡时把日历往前翻了一页，然后悄悄打电话向校长请了假。
还有一次月假老师要求我画手抄报。到了月假最后一天我都没画，妈妈走过来问我作业完成了吗？手抄报呢？我本来就很不开心了，妈妈一问我就发火了：“有本事你去画，真烦”第二天来到学校，我忐忑不安拿出空白的手抄报纸，出乎意料的是上面有一副完整美丽的手抄报！“我的”手抄报受到了老师的好评，突然我想起了昨天晚上对妈妈说的话，明白了一切，我愧疚极了！
有一双手，它使我改正了错误，有一双手，它使我在不知不觉中成长，那就是妈妈的手！
温州育英国际实验学校五年级:杨伊凡
我妈妈是个好劳力，为了送我到中学来上学，妈妈没少受苦。她在下地干活之余，在家做饭、洗衣、养猪，手脚不闲。我家养了好几头猪，猪一天要吃四五顿食，我妈妈说，这样猪会长得快，出栏早，早。
我有一个妈妈，一个好妈妈，我认为没有谁能比得上她，我的妈妈是一个平平凡凡的农村妇女，朴实无华，普普通通，不被人们注意、关注。她长着短短的头发，圆圆的脸，弯弯的眉毛，扁平的鼻子，略大。
夏季的一天中午，小明放学回家，看到妈妈才刚刚开始弄饭，就冲着妈妈发脾气。妈妈放下活儿给儿子找了一些吃的，接着又忙开了。突然，妈妈“哎唷”了一声，原来，妈妈手被弄伤了。
老师随机赠送作者：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。——托尔斯泰