作文摘要：该篇《墙把报纸吸住啦》的作文为三年级作文，由作者“yan”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
墙把报纸吸住啦
宣城市青少年活动中心 三年级 黄诗予
上课了，老师走进教室，拿出一张旧报纸，问：“同学们，不用任何粘合材料，能把这张报纸粘到墙上去吗？”
“这不可能！”老师话音刚落，立即就有几个同学喊叫起来。老师微微一笑，胸有成竹地说：“让你们看一看奇迹的时刻吧！”说完，老师拿出了一支铅笔，再把报纸按在冰冷的墙壁上，用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦。摩擦了将近一分钟后，老师突然松开了手，报纸竟牢牢地吸在了墙上。眼前的一幕仿佛是一滴水滴进了油锅里，顿时炸开了锅，大家一起议论纷纷。但不一会儿我们又安静了下来，因为老师说实验还没完呢！老师轻轻撕开了报纸的一角，又一松手，报纸的那一角居然又吸在了墙上。
“这太精彩了，太精彩了！”同学们欢呼着，眼睛都不眨一下，生怕错过了哪一个细节。老师又把报纸给撕了下来，报纸竟发出了“啪啪”声，同学们又欢呼起来。“老师，这是为什么呢？”一个同学问道，老师笑着说：“摩擦铅笔会使报纸带电，带电的报纸就会吸在墙上，当屋子里的空气非常干燥，尤其是在冬天时，如果你们把报纸从墙上撕下来，就会听到静电的‘啪啪 ’声。”
这真是一次有趣的实验，回家我一定要自己亲手做一次。
【教师点评】
小作者观察得十分细致，将实验的过程写得清清楚楚。实验过程中老师的动作为正面描写，加上同学们的反应做侧面描写，实验场景的描写十分丰满。最后，小作者交代了实验原理，增加了文章的科普性，丰富了文章的内涵。
(指导教师：张一玲)
下课了，我正翘着二郎腿坐在课桌上口若悬河地跟同学吹牛，突然小钟同学跑进来说：“周鼎！老师找你！”我吓了一跳，死死地瞪住那个同学的脸似乎要从她的脸上找到答案“。
这是一道墙。从未有人注意过它。它立在城市里，只不过是一种悲凉的点缀而已。而这道墙，却有一段曲折的命运。被遗忘的墙这道墙立在这里已经有好几年了，却没有人注意它。行人路过。
世界上有很多的墙。长城的古老庄严，“法兰西之墙”的万种风情，“柏林墙”的严肃阴森，都给我们留下了深刻的印象。其实，在人们的心灵中，不也存在着无形的&ldq。