作文摘要：该篇《小牛顿科技夏令营游记》的作文为四年级作文，由作者“20140224”与大家一起分享，体裁为游记作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
小牛顿科技夏令营游记
一放暑假，我便参加了第一期“小牛顿科技夏令营”。现将我的部分体验和感受分享给大家。
第一天，由于坐了一天的大巴车感觉身体很疲惫，而且到达营地吃完晚饭时天色已很晚，所以很快就进入了甜甜的梦乡。
第二天上午，我们来到“鸟岛”，去之前，总司令孙老师让我们穿上长裤，说那里蚊子很多，然而到达后大家发现并不像孙老师所说的。所谓“鸟岛”只是水中的几块陆地，刚到这里时，船停在了水中央，并没有靠岸，老师就让我们下船，见一位大哥哥下了水后，我便挽起裤腿，忐忑不安地下了船，才发现水只到我的大腿那么深，心里不由地松了口气。大家都适应了水温后，便在湖中嬉戏、观鸟。
第三天上午，在柔软而暖暖的沙滩上，进行激烈的“水枪大战”。如果不想玩，也可以游泳。活动结束后，我们回到了营地吃午餐。下午，老师带领大家在沙滩上堆沙堡，做拓展游戏，其中有一项是“三人四足” 这个游戏在沙滩上很难进行，由于配合不太好，我们队的两个组很遗憾都没有完成比赛，全部摔倒了。其实，我们并没有灰心、气馁，相信下次一定能成功。
第四天上午，老师告诉大家，今天浪潮很大，可以玩刺激的冲浪了，大家非常兴奋。来到水边，老师把三个充气筏子放在水面上， 大家上好筏子，老师把筏子推到浪大的地方，有些胆小的同学，心里害怕，便到一旁游泳去了。下午，我们制作了一种电动赛车，这种赛车有风扇动力，齿轮动力，皮带传动三种不同的驱动方式。在竞速比赛中，我选择了齿轮动力赛式。由于我的车轮方向没有调整好，导致倾斜，偏离车道而影响了速度。有些同学在比赛时，参加了三项不同的比赛，但为了公平起见，只计算了一次成绩。
第五天上午，我们在水边徒步，大家走了很远，回来时因时间不足，老师带我们淌水，超了近路。在水中徒步非常凉快儿，还能看见美丽的鸟儿，同学们一路有说有笑，回到了营地。晚上，大家举行了一场晚会，各队都表演了精彩有趣的节目，有朗诵，唱歌，小品，跳舞等等，营员们都很开心和快乐。
第六天上午，大家收拾完行李后，老师带我们去水边放漂流瓶，并许下自己的愿望。午饭后，便乘上了返回乌鲁木齐的大巴车。
六天的夏令营生活，最让我难忘的是与同学们朝夕相处的每一天，这里充满了欢笑、汗水、喜悦、感动。同时，感到自己的自理能力还需要加强，在最后上车返回时，马虎的我把自己的一件衣服落在营地，就上了车。后来是老师发现后，才把衣服找了回来。
快乐的小牛顿夏令营（一）踏浪本次小牛顿夏令营，我们去了金沙滩，在星期三和星期五，我们去海里游泳。在星期三游泳之前，老师给我们每人发了一支水枪，带来了五个皮球，还拿来了三个皮艇。。
今年暑假爸爸妈妈让我参加夏令营，刚开始我有点担心这七天会想爸爸妈妈，入营以后老师带我们参观马兰基地，教我们制作航模，后来老师还带我们掏鸟蛋、在金沙滩上找贝壳 ，在博斯腾湖。
牛顿发现的万有引力定律大家一定熟知，然而，作为这样的一个伟大科学家，他有时也不开窍。牛顿小时候养有两只猫，一只大，一只小。牛顿为了让猫自由出入，在门上开了两个洞，也是一个洞大。
老师随机赠送作者：在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。