作文摘要：该篇《《会飞的教室》读后感》的作文为一年级作文，由作者“kjokowolf”与大家一起分享，体裁为读后感作文，100字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我读了《会飞的教室》这本书，共150页，是与魏征交换的。
书中写到：高年级同学把葛洛迪抓走了，戴马亭和小伙伴想出点子，将葛洛迪救了出来。我认为，这简直就是‘虎口救人’。正义老师的智慧、正义和帮助，让我佩服。读了这本书让我明白要干正义的事，不要干无聊得错事！
戴马亭和他的同学们常常帮助邬理，同学情深，这让我想起，我因病住院时，班主任邸老师、蒋老师、家委会的阿姨、叔叔对我的问候和关心，还有魏征、廖晨昕同学来看我，让我感受班级的温暖！
《会飞的教室》中主要讲述了戴马亭、姚尼、塞巴修、邬理、马提斯、禁烟老师和培克老师之间的友谊。学习一向在高峰的戴马亭却因为家里没有送来买火车票的钱而情绪低落，培克老。
《会飞的教室》中主要讲述了戴马亭、姚尼、塞巴修、邬理、马提斯、禁烟老师和培克老师之间的友谊。学习一向在高峰的戴马亭却因为家里没有送来买火车票的钱而情绪低落，培克老。
在休息中，最好的选择就是拿起一本书，在座位上津津有味地看起来。书，它是我们的好朋友。孤单时，翻翻看看，觉得有趣了，孤单这个坏朋友就会不知不觉地被我抛出九霄云外，让它离我远去；伤。
老师随机赠送作者：风声，雨声，读书声，声声入耳；国事，家事，天下事，事事关心。