作文摘要：该篇《给身边的老师点赞》的作文为一年级作文，由作者“xue19890202”与大家一起分享，体裁为抒情作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
是谁不辞辛苦的为我们批改作业？是谁一遍又一遍耐心的为我们说解题过程？是谁给予了我们关切与抚慰？她就是我们班的班主任唐老师。
唐老师从一年级到现在一直是我们的班主任。唐老师不仅长得人见人爱，花见花开，而且对待工作是认真的，还更关心同学们的学习。
“叮叮叮，叮叮叮”久违的放学铃声终于响了。我回家以后，准备开始写作业，“咦，《习字册》呢，怎么不见了？”我拼命地在书包里找，完了肯定丢在学校了，我的老毛病又犯了―丢三落四的。只好等爸爸回来带我回学校去拿。吃过晚饭后，进了学校后，看见三楼唐老师的办公室灯还亮着，我看看手表，都快是晚上7点了，怎么老师还没走啊，我趴在门外，原来唐老师正在给沈皓天补习呢，沈皓天是几天前自己玩的时候撞到了墙，头上缝了几针。看了一会，沈皓天要补习完了，要出来了，我赶紧躲在门后，没让他发现我。等沈皓天走了以后，唐老师还在批改我们今天考试的试卷，用红笔一题一题细心的批改着，看了一会，想爸爸还在楼下等我呢，还是赶紧拿着《习字册》回家吧，不能打扰到唐老师。
直到现在我每次做作业的时，还在时刻提醒自己：唐老师为了我们成绩更加优异，不知花了多少自己的时间，我一定学习更加努力，不能辜负唐老师对我们的期望。
看见唐老师这么为我们同学们，请同学们都为我们的班主任唐老师竖起大拇指，大大的点个赞吧，谢谢！
给身边的老师点赞 南京市第九初级中学初二（7）我是一名初中二年级的学生，有很多的老师教过我，无论是在学习还是生活上我学到了很多的知识，我很感谢她们，但这中间我最想给现在的班主。
赵老师是我们的语文老师，她精心培育了我们。日月如梭，光阴似箭，转眼间我们即将升初二了，感谢赵老师对我们的尽心尽力！让我们给老师点赞。还记得有一次我上课做小动作，赵老师没有批。
我的老师是她，改变了我，使我从原来的不自信到现在的落落大方；是她，在我犯错误时，毫不留情的说我一通，却使我有了现在的领导能力；是她，使我最薄弱的学科现在也能考个不错的分数··。
老师随机赠送作者：男孩子学会宽宏大量，女孩子学会谦让待人。