作文摘要:该篇《追忆抗争珍惜和平》的作文为六年级作文,由作者“465850566”与大家一起分享,体裁为叙事作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
在生活的海洋里有许许多多精彩闪烁的浪花,它是美丽的,回忆起来或快乐,或伤心,或刻骨铭心……但都是永远难以忘怀的,而南京大屠杀这件事就是其中一朵。
爷爷总是说南京大屠杀的故事而我印象最深的是“进城兵力约五万,执行军纪维持的宪兵却仅有17人的日军除了个别或小规模的对南京居民随时随地的任意杀戮之外,还对中国人,特别是解除了武装的军警人员进行若干次大规模的集体屠杀。” 大规模屠杀方法有机枪射杀,集体活埋等,手段极其残忍。1937年12月13日,(东京日报)即现在的(每日新闻)报道两名日本军官的“杀人竞赛”。一共比了三次,在作战期间,终于被南京执行枪决。中华名族在这场血泪劫难的同时,中国文化珍品也遭到了大掠夺。据查,日本侵略者占领南京以后,派出特工人员330人,士兵367人,苦工830人,从1938年3月起,花费了一个月的时间,每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野国图书馆85万册的藏书量。南京大屠杀的人数不低于37万。在国际红十字会在南京城内外掩埋尸体总计43121具,南京红十字会收埋22371具……现在的和平是不容易才得来的,要想保持下去不战争,只有保持现在的和平。
追忆抗战珍惜和平江宁区实验小学4(11)马乐萱一个星期天,太阳暖洋洋地照在阳台上,蓝蓝的天空里飘浮着一朵朵白云,一群小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,一幅多么快乐祥和的景象啊!我坐。
追忆抗战,珍惜和平浦口区实验小学五(5)班范雨婷大家一定都还记得抗战时期那段惨痛的历史吧,那段历史记录了日本、法国、德国对中国人民的罪行。在抗战时期,因为中国弱小,使得以日。
没有抗战就没有和平8年的抗战,让这个民族走向了另外一个方向。今天的我们,生活在没有杀戮,没有战争的年代,我们拥有丰富的食物、衣服以及那个年代的人们所期盼的亲人。而我们所。
老师随机赠送作者:疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃


