作文摘要：该篇《悦读畅想 共同成长》的作文为五年级作文，由作者“建科”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
悦读畅想共同成长
南京市三牌楼小学五（6）班朱天雅
从小，我就和书结下了不解之缘。是书带我走进了快乐的天堂，那里没有烦恼，没有忧愁，让我如饮甘露。
小时候，书对我来说是一罐蜂蜜，吃在嘴里，乐在心里。爸爸妈妈用温柔的声音教我识字，他们说一个，我认一个。用手指摩挲着那些字，指尖里流露出的浓浓爱意伴着一勺勺蜂蜜，滋润着我幼小的心灵，在我心中留下了许多美好的故事。它们在心灵云朵中穿梭，和我一起成长。
长大后，书对我来说是一杯蜜水，又香又甜。捧起一本书，让它充实我的视野，陶冶我的情操。沉浸在蜜水里，温馨的回忆印入了我的脑海，让我随着书的情节放松下来。它们在我脑海中浮现，和我一起成长。
现在，书对我来说是一碗淡淡的蜜茶。它能缓解我学习的压力，忘记一天的烦恼。空闲时间，拿起一本书，细细品尝着那一丝清甜，似乎悟出了人生道理。
每一句名言，每一个事迹，都值得我去体会，在知识的海洋中，自由放任想象，畅快遨游。它们在我生命里绽放，和我一起成长。
书，是绮丽的瑰宝；书，是智慧的结晶；书，是甘甜的果实。书像一杯醇香的美酒，闻也醉人，饮也醉人。让书伴随我们一起成长吧！
悦读畅想共同成长学校：南京市鼓楼区三牌楼小学 班级：六（6）班 姓名：陈琪“悦读”和“阅读”，傻傻分不清，“悦读”使我爱上“阅读”，开心读，仔细读。古今中外，有多少文人墨客都赞美过“。
悦读畅想·共同成长南京市三牌楼小学六（二）班 余忠洛杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”，刘彝也说“读万卷书，行万里路”。古人都知道要好好读书，好好学习，难道我们不应该也要好好读。
《悦读畅想，共同成长》三牌楼小学三(2)班张驰我爱读书，妈妈经常给我买回一些图书，知识绘本，包括名著，像《三毛流浪记》，《红楼梦》，《父与子》，《动物会说话》，《小新》《十万个为什。
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