作文摘要：该篇《《听见颜色的女孩》读后感》的作文为五年级作文，由作者“响叮当当当”与大家一起分享，体裁为读后感作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
《听见颜色的女孩》读后感
这个学期，我读了一本书，这本书的名字是《听见颜色的女孩》。这本书的作者是莎朗·德蕾珀。她曾获美国图书馆协会颁发的斯科特奖（5次）、美国优秀高中语文教育家奖、玛尔·科林斯优秀教育奖、米尔根家庭基金会国家教育奖等，作品多次入选美国图书馆协会100本最佳少儿图书，入选美国儿童图书委员会、纽约市图书馆、美国社会研究委员会等机构的年度最佳图书。
这本书讲了：每个人都不完美，有人戴牙箍，有人要戴近视眼镜。而这本书中的女孩美乐笛，她的不完美有些特别：她能听见所有五颜六色的话，她有过目不忘的记忆力。但是，她无法把听到的、想到的说出来。她患有痉挛性双侧四肢瘫痪，它又叫脑瘫。这种疾病限制了她的活动，但限制不住她的思想。她能听到颜色。比如，她认为莫扎特的音乐是蓝色的，而巴赫的是蓝色和紫色。她遭受过很大的打击，许多次都让她感到了无限的悲伤。最大的一次，就是一次“天才小子”的竞选活动，他们队进入了总决赛。但是，他们队的人非常嫉妒美乐笛（除了罗丝）所以，他们都没有给美乐笛打电话。美乐笛可是这支队伍的种子选手!因为没有美乐笛，他们队输了，最后只得了一个第九名。
美乐笛没有因此自暴自弃，而是以胜利者的心态面对这个背叛她的团队，让她在那个班里的信任度越来越高。
这本书告诉了我，在生活面前，遇到多大的挫折都要挺过去，不要自暴自弃，不能在困难面前低头。如果有人在背后说你坏话、嘲笑你，你就要装着没听见，不去管他们说了些什么，有人嘲笑你时，不要把他们的嘲笑放在心上。
学校：新疆教育学院实验小学
班级：五年级（2）班
姓名：付聿祺
指导老师姓名：龙莉
指导老师电话：18997919267
世间万事万物都与人共依存，用心倾听，总会听到一种声音。不妨于起伏翻动的花海之中，寻一方净土，让自己无欲无求地放荡一回。先忘却吧！忘却昨日风，昨日雨。今天只要收集一捧姿色仍妖。
在这个雪花纷飞的寒假，我读了一本既令人感动又让人难以忘怀的小说。那就是我最最喜欢的作家阳光姐姐伍美珍写的《遇见火星女孩》。读了这本书我心里有很多感触，外号叫“。
班别：四（4）班《坚强女孩》是一片讲述了一位小姑娘的故事的文章。《坚强女孩》的内容是讲一个大概13岁左右的小女孩的家庭：她7岁的时候，父母就离婚了，在他父母离婚的前一晚，她吃完饭。
老师随机赠送作者：克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。