作文摘要：该篇《榨果汁》的作文为五年级作文，由作者“离开大海的鱼cj”与大家一起分享，体裁为叙事作文，2000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
榨果汁
最近我们家又多了一个爱吃水果的小朋友——榨汁机。这个小朋友由他的肚子——前体，他的喉咙——螺旋推进器，胃——粗腮网，细腮网和旋转刷、榨汁机的嘴——前体盖和他的身子——主体组成。
我迫不及待地对爸爸说：“今晚我们榨果汁喝吧？”“好呀！”“那我下楼去买水果。”“给你15元。”“知道了。”
我穿上外套，拿上零钱，一个箭步冲出了家门，来到楼下蔬菜水果销售市场。这时我看到一家水果店里的水果琳琅满目、应有尽有，于是我便选中了这一家水果商铺。“老板，请问这苹果多少钱一公斤？”“12块钱。”“那给我称半公斤，还有那个橘子怎么卖的？”“8块钱一公斤。”“4块钱一公斤行不？”老板焦急地说：“4块钱一公斤我就亏本了，6块钱我才勉强挣一块钱！”“那就6元钱一公斤。”“好吧。”想到还要回家榨果汁，情不自禁地放快了语速：“那两样我各买半公斤。”“9元钱！”我付完9元钱后，看看手里的水果，红彤彤的苹果像淘气的娃娃的笑脸，橙色的橘子像一个个灯笼，苹果说：“快吃了我吧，我色泽诱人，营养丰富。”橘子也不甘示弱：“我含有丰富的维生素C，而且我的皮还可以泡茶喝。”现在我早已没有心思想别的了，只想尽快回家榨果汁，以便等爸爸妈妈回家之后，好好地在爸爸妈妈面前把我今天的“战绩”炫耀一番，于是提上水果便三步并作两步跑回了家。
要想榨果汁，不组装榨汁机怎么能行？于是我便开始组装榨汁机。看完说明书后我首先固定好主体，然后卡号前体，再将旋转刷、细腮网和螺旋推进器连续依次放入前体定好，最后组装前体盖。
“我要吃水果，我要吃水果！”榨汁机说。别急别急，心急吃不了热豆腐，慢工出巧匠，慢工出细活，下一步就是处理水果，我先把橘子皮剥掉，再将橘子掰成一瓣儿一瓣儿的，然后插上榨汁机的电源，按动开关，最后将橘子放入榨汁机，“嘟嘟—”榨汁机里的旋转刷疯狂的飞舞起来，橘子小朋友们更是兴奋的蹦上蹦下，好像在欢乐的做游戏呢！果汁就一滴一滴地出来了，滴到接果汁的杯子里，汁水如小溪般流入杯子，一会儿果汁榨好了，我把接果汁的杯子里的果汁倒入透明的玻璃杯里，这样，新鲜出炉的果汁就这样一杯一杯展现在我们面前，我的口水早就“飞流直下三千尺”了。我迫不及待地喝上了一口，哇，那个味道鲜美鲜美的，汁水中还有果肉！接下来是苹果，首先把苹果清洗干净，再切成一块儿一块儿的，然后放入榨汁机，苹果汁便相继流出，源源不断，前脚刚放完，后脚一杯苹果汁也“出炉”了。
我和爸爸妈妈在沙发上，一边看电视，一边品尝着我的劳动结晶——橘子汁和苹果汁。这时我说道：“这苹果汁和橘子汁酸酸的、甜甜的，酸中带甜，甜中带酸，令人回味无穷！”“真好喝！”妈妈说道。“是啊，而且这果汁里还没有添加剂，绿色、安全又健康！”
慢慢地吸着果汁，果汁是莫家君买的，今天，她们学校放假，她来看我．见到她，一种莫名的喜悦涌上心头，感觉回到拉以前的快乐时光!其实，我是一个很容易满足，很容易被感动的人．比如莫家君在电。
老师随机赠送作者：容易发怒，是品格上最为显著的弱点。——但丁