作文摘要：该篇《团结就是力量》的作文为六年级作文，由作者“fishju”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
今天，我上了一节体育课，使我感触颇深……
老师先给我们看了一段视频，这让我感到十分惊讶：一群柔弱的野牛竟能打败凶猛庞大的狮子？老师看到我们惊讶的表情，给我们讲起了其中的道理：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体是不可能的，等于是痴心妄想，只有我们共同努力，团结一心，才能造就好的班集体！”听了老师的一番话，我似乎明白了什么，老师今天要给我们讲的只有两个字——团结！
接下来，我们与老师又玩了一个游戏，叫做“同舟共济”。老师先让我们理解这个词的意思。大家都开始踊跃地发言：“我觉得这个共的意思是一起，表明团结。”“我觉得这个同里面有一、口，代表很多人在一个地方。”……老师微笑的听我们发完言，在黑板上写下了“济”字。“光是听大家说其他字了，我也来说说‘济’字把？”“济有三点水，代表河，而后面，是个齐，代表齐心协力。总体的意思就是要齐心协力的过河，这不是一个很能表达意义的字吗？”同学们又开始讨论了起来，老师赶紧叫停：“好，我们下面要开始一个游戏了，叫做“同舟共济”。”老师说了游戏规则之后，游戏便开始了……
不知不觉中，一节课过去了，这节课让我明白了许多许多：“一个筷子容易断，十根筷子抱一团。”“团结就是力量。”我歌唱团结，拥护团结，因为我明白“团结就是力量”这句话的含义。
我是这个大家庭里的一员，一定要与同学和睦相处，互帮互学，取长补短，有了困难共同战胜，让我们这个大家庭勇往直前，胜利的走入初中的殿堂！
山西省太原市清徐县职工子弟二校六年级：侯翔
读罢三则材料的故事，不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此好商量；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”初次听。
自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来，“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中国走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不。
团结如五指紧握的拳头，团结像细丝凝成的绳索，团结像万众心愿的凝聚，团结是钢铁长城的铸就，团结就是力量。曾经，在南非的一块草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头点燃了干枯的野草。
老师随机赠送作者：用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。