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奔跑吧,六(5)班的同学们!作文400字


作文摘要:该篇《奔跑吧,六(5)班的同学们!》的作文为六年级作文,由作者“杜媛媛237”与大家一起分享,体裁为叙事作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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轻松愉快的小学生活就像一抹云彩即将飘然远去,初中是我们求知生涯第二个里程碑。儿时懵懂的我们早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今,我们即将跨入梦想的殿堂,心中对初中生活充满了期待和向往。

走进初中,我们希望有一群和睦相处的同学。当同学在学习上遇到困难时,我们会尽我们的所能帮助他们,同学们互帮互助,取长补短,共同进步,坦诚相待。课间,我们快乐的玩耍。当悦耳的铃声响起时,老师用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本,茂密的树木离不开辛勤的园丁的修剪,优秀的学生离不开伟大的老师的辅导。此刻的我们带着美好的憧憬开始一天的学习,向学习投注了无限的热情!中学的学习阶段是十分关键的,学习时间是十分宝贵的。要想保证学习效果,课堂纪律是前提,所以,上初中以后,我们都会遵守纪律!

我知道,我们正在用向往与憧憬编织一个并不遥远的梦。无论这个美丽的梦是否成真,我都要努力学习,遵守纪律,为这个美丽的梦能更加灿烂夺目而拼搏!

同学们,你们还好吗?——留念六(3)班作文900字

转眼间时光像流水一样从指缝中溜走了,现在经常想起当时小学时的情形,无拘无束,随意洒脱,没有压力,没有用心学习,开心就好,时间就那样混过去了,现在想起,也不知道是该后悔还是庆幸,人生。

奔跑吧作文700字

阳光稀稀拉拉,冬天的天空辽阔而又苍白,风吹了一季,吹的天空什么也没剩下,等云浮来,等阳光明媚,恐怕我已不在这里。偌大的操场上站满了人群,有人咒骂,有人锁眉,有人无谓,有人摇头摆腿。。

致六(2)的同学们作文700字

我们一同走过了六个春秋,我们一起笑,一起哭我们手拉手,肩并肩经历了那么多,真的,一路上有你们,真好。我最最好的朋友,你们还好么?还记得起我们一起为老师批改卷子的时候,偷偷为自己把。

老师随机赠送作者:士不可不弘毅,任重而道远。(论语)

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