作文摘要：该篇《老师不在时，美好的回忆》的作文为六年级作文，由作者“eowh”与大家一起分享，体裁为叙事作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
美好的回忆
杜郎口镇中心小学 六年级一班 李亚茹
我与同学之间发生了许许多多，令人终生难忘的事情，现在回想起来，让人不禁哈哈大笑。
一天中午，我做完作业后，“闲着没事”，便于同桌（史绪凯）闲聊起来。我说：“我给你猜一个脑筋急转弯，如果你猜对了，就算你赢了，怎么样？”他说：“好呀，你说吧。”我清了清嗓子，说“听好了，五分熟的牛排见了七分熟的牛排，他们为什么不打招呼？”“这有什么难的？他们根本不会说话，打什么招呼呀？”我说：“错！”同桌又说了几个答案，都错了。我得意的问他：“想听答案吗？”他绞尽脑汁也想不出来了，说：“好吧，快说答案！”我见他那垂头丧气的样子，更是得意忘形。说：“千万别大吃一惊，答案就是：他们不熟，知道什么意思吧。”他吃惊的说道：“啊！原来是这样。这脑筋急转弯的答案真让人觉得不可思议。”
还有让人捧腹大笑的恶作剧，真是让我一回想起来就哈哈大笑。这次恶作剧充分体现出了我搞恶作剧的“天赋与技巧”。
一天下课后，我总觉得该找点儿事儿干。做什么呢？我左思右想终于想出了一个“好主意”，整恶作剧。正巧我有订书机，要不给同桌的本子上弄几个吧，对，就这么办！我真聪明！这次行动代号为“整你没商量”。我给订书机装了几十发“子弹”，准备攻入史绪凯“家”。好了，准备进攻，出发！我麻利地拿出他的练习本，课本等学习用品，把“子弹”接二连三的射向它们。不一会，史家的东西都戴上了“发卡”，真漂亮！本次进攻我军胜利了。
他进教室后，我故意对他说：“将会有一件重大事情发生在您身上。”我那好奇的同桌马上被吸引住了，忙问我：“什么事呀？”我又装作神秘兮兮的样子，说：“英语课上你就知道了。”他很想知道到底是什么事，便说：“如果你告诉我，我就给你6块糖，怎么样，成交吗？”我说：“口说无凭，立下字据。”于是，同桌便立下了字据，哈哈~，同桌上钩了。我笑着说：“请看一下你的本。”史绪凯还以为什么好事呢，原来上当了。我说：“你自己说的给我6块糖，君子一言，驷马难追，你可不能反悔”。他也不说话，只顾着拆“炸弹”了。
第二天，他果然给了我6块糖。我的一的说：“怎么样，上当的滋味很好吧！”同桌垂头丧气的说：“你真是太狡猾了！”
老师不在时，我与同学之间发生的事情是否让你笑的前仰后合呢？
你们体验过老师不在的时候吗？肯定有过！那老师不在的时候你和同学是怎样做的呢？是乖乖在那里看书、做作业还是调皮捣蛋呢？看看我们班老师不在的时候吧！那是一个阳光明媚的早上，老师。
“不要吵了，安静一下，谁再说话我就记名字了……”“老师身边的大红人”李班长扯着大嗓门怒吼道，像一头暴怒的狮子。可是又有谁听她的命令呢？最。
“安静，别说话，别说话，烦死了。”只听见大班长刘思诚响亮的声音回荡在教室里，久久的没有散去。可是，所有人都像没听见一样，刘思诚只好捂着耳朵自己写开了作业。这节课是。