作文摘要：该篇《有趣的指与牙活动》的作文为四年级作文，由作者“你看不见我”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
知道指尖上的艺术吗？让我带你看看：老师首先在黑板上画了一个圆，问我们有什么东西是圆的？有一位同学站起来说：“西瓜是圆的，地球是圆的，太阳是圆的，橙子也是圆的，圆的东西可多了呢！”老师又说：“今天，我就教大家怎么用手撕下美丽的图形，现在我的白纸发给同学们，每人在上面画五个圆，再在圆里面画五个喜欢的图形，然后用手把自己画的图形给撕下来，看谁撕得好就把他的作品贴在黑板上，展示给大家看。”
我们抓紧时间画了自己最喜欢的图案，大家小心翼翼地把图形撕了下来，我撕得一点也不好，因为我太着急了，老师精挑细选地选出了几位同学的作品贴在黑板上展示给大家看。我啧啧赞叹，有美丽的小女孩，有苹果，有漂亮的裙子，有可爱的衣服，还有五颜六色的蘑菇等。
现在让我们再来了解一下牙尖上的艺术：接下来，老师首先发给我们两块饼干说：“发下来不是给你们吃的，而是用来咬出图形的，现在你们就开始咬吧！”我用第一块饼干咬出了裙子，你知道我是怎么咬的吗？哈哈！就让我来告诉你们吧！首先我用牙签把图形画出来，再把多余的部分咬来吃了，剩下的部分就是裙子。这就是要出裙子前的过程，你知道了吗？做完以后，老师叫几位同学上来展示自己的作品，我们就像大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。有的咬出了美丽的裙子，有的咬出了桃心，还有的咬出了弯弯的月亮等。
从指与牙的活动中，我知道了我们要勤于动脑，善于观察。
四年级:六盘水市实验二小 邱兰岚
今天，我给大家介绍我觉得有意义的活动，你们猜猜？猜不出来吧？让我来告诉你们吧！那就是“六一”儿童节了。“六一”儿童节是我们小朋友的节日，也是我们儿童最快。
下午，老师走进教室对我们说：“同学们，今天下午我们来玩猜哑谜的游戏吧！”话音刚落，安静的教室里一下子“沸腾”了起来。游戏开始了，老师点了点鼠标，屏幕中突然。
“哈哈。。。。。。”天骄学校的04教室里传出一阵阵欢快的笑声。原来，我们正在举行“张冠李戴”活动呢！活动是这样的，首先，谢老师叫我们在黑板上写出自己的。
老师随机赠送作者：一个人最难得就是征服自己。