作文摘要：该篇《“拿碗”》的作文为二年级作文，由作者“hj192300”与大家一起分享，体裁为叙事作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“妞妞，吃饭了！快去拿碗筷出来。”年过四旬的妈妈穿着围裙竭力的炒着菜，她热得满头大汗，她忙得空不出手来汗水仿佛要为她洗澡，潮湿了她的衣领。
“知道了。”我不耐烦的回答，随手将手中的小人书往一旁扔去。走向厨房。
“还没拿出来吗？”妈妈将刚炒好的菜勺进了碟子里放在一旁做起了另一道菜来。
“不是啦，妈！这么多的碟子挡在前头，碗全都躲在了最后头，，这叫我怎么拿。”打开了小小的消毒柜，罢了一会儿，因为消毒柜里头的碟子塞满了消毒柜，仿佛就这么用手一碰，全部的碟子都会和地面亲亲。
“逐个逐个的拿出来。”妈妈端起刚刚炒好的菜慢吞吞的往厅子走出嘴里喃喃自语：“菜呀菜，买你回来时觉得要将你炒得好吃是多么的烦，又洗，又要挑又来什么加油的等等，越想就越觉得累，越觉得没信心，不过呢，当我正挑着你的时候只想下一步洗，这样短短的距离就容易了，一步一步的做下去，现在，你瞧！你正在我的手上并且色香具全，回头想想要将你做好并不难。”虽然妈妈的声音是如此的小，不过我仍旧听得一清二楚。
我不再为怎么拿到消毒柜里头的碗而烦恼了，我只想拿了眼前这个碟子后怎样拿这个碟子后面的另一个碟子。也不再为晚自习时怎样完成黑板上密密麻麻的作业而烦恼，我只会想做完了这一科作业后怎样完成另一科作业。
然而我不再去想如何成为一棵参天大树，我只会想这一颗种子何时会发芽，发芽后，它回什么时候长高两厘米……
这一天，我很快做完了作业，带着满脸的笑容哼起了儿时最爱唱的歌回到了家。妈妈看见了我，只是轻轻一笑。我明白她知道了。然而爸爸那？我不知道他明不明白，不过他笑得很开心，可能是因为看见了我这一朵总是不开花儿在这一天终于——笑了，笑得很幸福，而感到欣慰吧！
然而你呢？有为遥远的目标而灰心吗？
嘘——不要吵。瞧！土里的种子正慢慢得钻出湿润的泥土里，它成功了第一步……现在呢，它正准备勇闯第二关
——发芽！
吃过晚饭，我就跑进厨房笑眯眯地对奶奶说：“奶奶，您一天到晚地干家务活真辛苦，现在这洗碗就由我来干吧。”没等我把话说完，奶奶就显出一脸的不同意，还说：“不行，不行，。
在一个美丽的地方，有一条无名小溪。在小溪旁边有树，有野花、有灌木、还有一只专门用来让路人喝水的半边碗。人们路过这里，都来喝水，他们对半边碗没有多少印象，小镇上的人也感觉不。
5：30了，我以为动画城到了，就去开电视。“会唱歌的碗才是干净的碗”，广告里说。我想：“碗怎么能唱歌呢”？噢！我知道了，可能是用手搓碗，发出吱吱的声音像唱歌一样。
老师随机赠送作者：有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。