作文摘要：该篇《左行右立》的作文为六年级作文，由作者“vanilla3004”与大家一起分享，体裁为日记作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
12月5日是“窗口服务日”。因此，我们结合迎世博，一起来到欧尚，劝导市民们“迎世博，做到乘电梯左行右立”。
我事先就准备好了几张自己动手画的海报。我一边正确乘坐电梯，一边劝导市民们，要左行右立：“叔叔阿姨们，请你们在乘电梯时做到左行右立！”、“爷爷奶奶们，请你们在乘电梯时做到左行右立。”有些叔叔阿姨、爷爷奶奶们都微笑着点点头，有些叔叔阿姨、爷爷奶奶们则投来赞叹的目光，他们还自觉地站到了电梯的右侧。我们很高兴，因为我们的努力并没有白费，我们的工作得到了认可，不仅让市民们进一步提高自身的素质，还为世博尽了一份力。当然，个人的宣传还不够，集体的宣传才能真正宣传的效果。接着，我与其他几位同学拿着自己画的海报在欧尚的电梯口有秩序的齐声喊了起来：“请大家左行右立！请大家左行右立！请大家左行右立！”清脆的喊叫声传到了欧尚的电梯口，传到了整个欧尚，更传到了每一位市民们的心里……有些市民听见了我们那清脆的喊叫声都不约而同地拿出手机，拍下这一幕。
虽然不是人人经过我们的“循循善诱”，做到了左行右立，但是我们的努力，使许多市民们都能做到了左行右立。是呀！迎世博，从小事做起，从人人做起，让我们一起手拉着手，共同建造更美好的上海！
江川路小学五年级 夏天
六岁时：“孩子，暑假来外婆家玩啊！外婆给你买了新衣服，一定要记得，别忘了，让你妈妈也来。就这样定了，啊……再见！”“哟！乖孙子，最近好吗？我是奶奶呀！你们什。
“感恩”这个词语对于我们来说并不陌生，在生活中我们对别人一点点的帮助，不仅使他人受益，我们也会受益；我们要学会感恩我们身边的每一个人，是他们直到着我们，让我们变得。
爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得纯啵?欣峥苫樱?痪醯帽?埂？那么，以人来狭义地区分，爱在左，左是心。
老师随机赠送作者：生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。