作文摘要：该篇《爱的旋律》的作文为六年级作文，由作者“ldl2706”与大家一起分享，体裁为叙事作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
有一首歌唱到：“接受我的关怀，期待我的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑……”一天，我着急忙慌地去帮爸爸办一件急事，但在路途中我遇见了一个小朋友磕倒在路旁，他痛哭流涕。周围连个人影都没看见，我心想：这个男孩好
可怜哦！我赶紧跑了
过去，把他扶了起来，用纸巾帮他擦一擦摔烂的双膝。可我怎么能把他送回家呢？而且我还有重任在身（帮爸爸办事），我苦思冥想了大半天也没能想出个好法子来。顿时，我感觉乌云漫布，黑云笼罩着整个天空。就在我走投无路快要崩溃的时候，救星出来了——一位骑三轮车的老爷爷。我
告诉了他情况，老爷爷点点头，说：“小姑娘，你去忙你的吧，这个
小孩我给他送回去。”心想：那怎么行，老爷爷的腿脚不方便，年纪又大了，我要同意靠他一个人单独把这个小朋友送回家我也太没有良心了吧。我连忙推辞了。可老爷爷一再要求，最终我终于同意了。我和老爷爷一起把小男孩抬上车，看着老爷爷咬着牙，吃力的等着脚踏子，渐渐地离我远去，我的眼眶也湿润了，这位善良，慈祥，质朴的老爷爷这种做法不就是应证了：人间处处有真情这句话了吗？感动人心的事就如一首首
心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间之情。只要人们能够互相关怀，互相帮助，互相包容，互相理解，共同去感受真情的美好，并让爱在我们的心灵深处扎根吧！
六年级:苗曦元
爱的旋律作文900字
我至今不能忘却，那无助的凄凉的眼神。这样的眼神本不属于一个天真活泼的孩子。这是一张战地摄影照片，背景是伊拉克某城的残垣断壁。我不知道人类历史上究竟有过多少次战争，也不。
爱的旋律作文900字
我至今不能忘却，那无助的凄凉的眼神。这样的眼神本不属于一个天真活泼的孩子。这是一张战地摄影照片，背景是伊拉克某城的残垣断壁。我不知道人类历史上究竟有过多少次战争，也不。
爱的旋律作文200字
爱，是什么？你需要倾听爱的话语。也许你不经意的一言一语，也会是那爱的旋律。爱，是什么？你不需用尽力气去想。只要你用心去爱，也会从中慢慢觉悟。爱是一种话语，她也有她自己的旋律。。
老师随机赠送作者：生于忧患，死于安乐。———《孟子》
