被抓的麻雀作文700字

作文摘要：该篇《被抓的麻雀》的作文为五年级作文，由作者“JRsmiths”与大家一起分享，体裁为叙事作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

今天刚吃完午饭，我与妹妹，爷爷就上阳台玩。一上阳台，我们就听到几声清脆的鸟鸣。爷爷一听，就兴奋地大叫：“呀。有鸟！”喊完，还把小鸟左赶右赶；妹妹还小，在爷爷那快乐气氛的催使下，也哇哇大叫，手舞足蹈；而我却站在一旁，既怕鸟儿，又想救他，只能心想：哎，希望它能跳脱。但是，没有发生奇迹，爷爷在妹妹的鼓舞下，更加卖力，找出一根竹竿-----捉鸟。爷爷先呼鸟，吸引鸟儿的注意，假装与鸟儿友好，而另一只手拿着竹竿趁机把鸟儿搞下来，最终小鸟没有逃离爷爷的魔掌之下。我知道动物是人类的朋友，不是玩具！在鸟儿被抓住的那一刻，我愤怒地大喊大叫，要求爷爷放了它。但是无论我怎样劝说，，他也无动于衷。我也不放弃，坚持放鸟为目标，说出各种理由：“爷爷，快放鸟！你想，小妹妹还小，她看了，不是会学吗？你不能教坏她！”爷爷却不当回事，困住小鸟，一边漫不经心地回答：“鸟还吃植物呢！”我一惊，顿时哑口无言，看着努力飞翔的小鸟，我只能干着急，心里很不是滋味。我生气地回了房间但脑中满是鸟儿被抓，无法动弹，被绑时无法飞翔的样子，使我不忍放弃。我再次冲回楼下，对爷爷发出“口水战战书”，大道理组成连环炮，向他攻击：“动物也有生命，也要生存，我们不能这么对它！”爷爷反攻：“它又不是什么珍稀动物。"我缓了口气，回击：“但它也有生命，不是什么都是它的错。况且吃植物的鸟未必是它，所有鸟几乎长得一模一样！”爷爷却采取不听不闻战术。与我周旋。我大发雷霆，就如一个随时都会爆炸的火药。我愤恨地发出狮吼功，一字一句地喊：“放！了！鸟！”但爷爷还是不肯让步。童话书中的美好结局，在现实生活中一般不可能。鸟儿没放，我白费一身的力气，只好闷闷不乐地待在房间，想想就不开心。就算是动物，也是有生命的，有家人。我们实在不应该伤害它们……

五年级:龚妍婷

麻雀作文500字

真好，舅妈送给我一只小麻雀，我在它脚上系了一根线，它就飞不掉了。小麻雀刚学会飞，它耷拉着小脑袋，眼睛眨呀眨呀目不转睛的望着，好像我是从一个外太空的外星人似的。小麻雀多可爱啊。

麻雀作文600字

我一个天生活泼，好动的女孩，有幸的降临在这个人间，我感谢我的母亲，是她给了我生命，我爱她，有着三天三夜说不尽的理由。在我12岁那年，我幸运的进入了巴川中学，我刚入校园，同学就为取了。

麻雀作文600字

我喜欢麻雀（没有任何理由）。喜欢骑着车去乡下听鸟叫，看鸟！早春，天刚蒙蒙亮．麻雀们早早的站在枝头欢快地鸣叫．（也许是为了唤醒冬眠的动物）老人们不易入睡，便走到田埂旁的树林里，呼吸新鲜。

老师随机赠送作者：世有伯乐，然后有千里马。(韩愈)